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“记数法”在乒乓球教学中的应用.pdf
来稿摘登 ●
人连续击打,也可多人轮流进行。熟练后缩短距离至墙 1.5 86班 :八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。
米左右,用拍将球击在墙上 ,球从墙上反弹后再次将球击 87班:八七八七,勇夺第一,雄鹰展翅,一比高低。
出,不让球落地。练习到一定水平,可以在墙上画出若干个 9l班 :脚踏实地 ,奋力拼搏 ,坚定不移,积极进取 ,
一 定大小的圆圈,击球要尽量将球有选择地击打在 目标范围 团结一致,辉煌九一。
内。熟练后圆圈直径由大逐渐变小,以提高难度。 92班:九年二班 ,展翅飞天,开拓创新 ,克服万难 ,
2.多球练习打 目标 九二无敌,勇夺第一,奋力拼搏,所向披靡。
练习方法 :让学生站在乒乓球 台远端手持球拍做好准 93班:九三九三,水滴石穿,绳锯木断,气撼百川 ;
备,教练员在球台的另一端台面四个角或指定的区域放置若 九三九三,猛虎下山,强身健体,称霸初三。
干个 目标 (拍套或球拍),教练员在球台一侧 (左 、右)用 94班:九四九四,雄鹰展翅,团结一致,奋力冲刺。
多球连续向台面供球,练习者连续将弹起的球击向 (可以限 95班 :九五九五,遥遥领先 ,鳌头独 占,风采尽现;
定旋转或不旋转)对面台上的指定 目标,可以双人或多人 比 九五九五,神采飞舞,团结互助,唯我九五。
赛看谁击中目标的次数多。 96班:九六九六,信心足够,六班并肩,永远领先。
3.轮换击球练 习 97班:九七九七,力争第一,健康向上 ,自强不息。
练习方法:让46名 (根据水平高低确定人数)学生每 98班:九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。
人手持一球拍,预先站在球台四周 (球台前后两端各一人, 99班 :九九九九,精神不朽 ,意气风发,艰苦奋斗,
剩余的学生站在球台左右两侧),一人发球后,大家沿球台 积极进取,力争上游。
逆 (顺)时针跑动 ,轮流击打 (击球时力量适 中、方向固 910班:九年十班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。
定)乒乓球,使球隔网来回连续反弹。人数较多时可以分成 各班在练习时,往往在 口号之后再加上 “一 、二 、三 、
若干小组轮流进行比赛,在规定时间内击球拍数多的组为优 四,一、二 、三——四”。另外还有一些诸如 “锻炼身体 ,
胜 。 振兴中华”、 “发展体育运动,增强人民体质”等 口号也常
(河南省辉县市高级中学) 常被大家使用。
(河南省卫辉市第九中学)
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队列练习口号词
“记数 法
口 刘卫峰 在乒乓球教学中的应用
每年,我校都要举办队列广播操 比赛 ,在各班列队行
进时 ,那雄壮的口号,不仅有学习誓词,还有跑操誓词 , 口 杨朝开
无比催人奋进。这些口号,凝具了体育委员、班主任 、体
育教师和广大学生的心血 ,现将2007年我校举行队列广播 用 “记数法”进行乒乓球基本技术教学,能激发学生的
操比赛时各班的口号摘录如下:
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