(课堂设计)2014-2015高中数学 2.1 平面向量的实际背景及基本概念学案 新人教A版必修4.docVIP

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(课堂设计)2014-2015高中数学 2.1 平面向量的实际背景及基本概念学案 新人教A版必修4.doc

(课堂设计)2014-2015高中数学 2.1 平面向量的实际背景及基本概念学案 新人教A版必修4.doc

§2.1 平面向量的实际背景及基本概念 自主学习 知识梳理 1.向量的概念 (1)向量:既有大小,又有方向的量叫做向量,如速度、位移、力等. (2)数量:只有大小,没有方向的量称为数量,如面积、体积、质量等. 注意:数量可以比较大小,而向量无法比较大小. 2.向量的几何表示 (1)有向线段:带有________的线段叫做有向线段,其方向是由________指向________,以A为起点、B为终点的有向线段记作. 有向线段包含三个要素:起点、方向、长度.知道了有向线段的起点、方向、长度,它的终点就唯一确定. (2)向量的有关概念:向量的________,也就是向量的长度(或称模),记作||.长度为______的向量叫做零向量,记作0.长度等于______个单位的向量,叫做单位向量. (3)向量的表示法: ①几何表示:用有向线段表示,此时有向线段的方向就是向量的方向; ②字母表示:用一个小写的英文字母表示,或用表示向量的有向线段的________和______的字母表示. (4)平行向量:方向________或________的非零向量叫做平行向量.向量a与b平行,通常记为a∥b.规定零向量与任何向量都________,即对于任意向量a,都有0∥a. 3.相等向量与共线向量 (1)相等向量:________相等且方向相同的向量叫做相等向量.向量a与b相等,通常记为a=b.任意两个相

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