12-04-06高二语文《炮兽3+考一本练习讲评》(课件).pptVIP

《清兵卫与葫芦》 第二课时 1． 　　(1)这里形象真切地表现了清兵卫在他的葫芦被没收后伤心、欲哭无泪之状。 　　(2)“脸无人色”、“发呆”，表现了清兵卫痛失葫芦后的痛苦无奈的心情。 　　(3)父亲粗暴地砸碎自己的宝贝葫芦，清兵卫感到心如刀绞，悲痛欲绝，“不敢作声”则表现了父亲一贯的家长制的态度。 湖南长郡卫星远程学校 2012年上学期 制作 03 炮兽 考一本练习讲评 阅读思考：风景描写在小说中有何意义？ 1. 衬托人物内心 　　正衬——同调同质同方向，如恐怖景衬紧张心，优美景衬欢乐情…… 　　反衬——反调异质反方向，如优美景衬悲伤情，凄凉景衬欢乐情 风景的意义 阅读思考：风景描写在小说中有何意义？ 1. 衬托人物内心 　　正衬——同调同质同方向，如恐怖景衬紧张心，优美景衬欢乐情…… 　　反衬——反调异质反方向，如优美景衬悲伤情，凄凉景衬欢乐情 2. 作为幕间音乐 　　作用：过渡情节，调整情绪、舒缓节奏 风景的意义 阅读思考：风景描写在小说中有何意义？ 1. 衬托人物内心 　　正衬——同调同质同方向，如恐怖景衬紧张心，优美景衬欢乐情…… 　　反衬——反调异质反方向，如优美景衬悲伤情，凄凉景衬欢乐情 2. 作为幕间音乐 　　作用：过渡情节，调整情绪、舒缓节奏 3. 营造氛围 风景的意义 阅读思考：风景描写在小说中有何意义？ 1. 衬托人物内心 　　正衬——同调同质同方