异分母的分式加减法教案.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于江西
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异分母的分式加减法教案.doc

异分母的分式加减法 一、教学目标 1.理解分式的通分、最简公分母的概念,会确定几个异分母分式的最简公分母. 2.理解异分母分式加减法则,能对分母是单项式或简单的多项式的异分母分式加减运算. 3.能进行分式与整式的加减运算. 二、教学重点与难点 教学重点:确定最简公分母并正确通分: 田c子xp席:分母足步坝式的异分母分式的通分.::。·小㈠,:+ 三、教学准备 :礼÷: 明胶片(1)-(3). · · ;;, 四、教学过程 (一)引入新课 1.复习提问 (1)计算:言+÷:——; ‘2)品—品;——;(3,÷叶:——· 2.针对第(3)小题请学生解决问题后指出:异分母的分式加减方法类似于异分母分数加减法.教师板书本节名:8.7 异分母的分式加减法. · · 。 ; . 请学生口述异分母分数加减法贝t,并改述成异分母分式加减法则.板书法则思路: 异分母分式加减9同分母分式加减号蒜争结果. (二)新课教学 1.⑨M:(1)办毒(2)病,最亡(3)志,———2——— ’ X一3· J:: 类似于分数通分,给出分式通分的概念.关键问题:如何确定最简公分母?通过例题观察各分母得出:最简公

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