8、练习十七doc.docVIP

练习十七 教学内容： 课本第103-104页练习十七。 教学目标： 使学生进一步掌握一位数除两位数的口算、笔算及验算方法，并能比较熟练地进行口算、笔算和验算。 教学重点： 进一步掌握一位数除两位数的口算、笔算及验算方法。 四、教学难点： 进一步掌握一位数除两位数的口算、笔算及验算方法。 五、教学材料： 口算卡片，应用题的投影片。 六、教学途径： 步骤 教师活动 学生活动 计算 训练 口算。 教师出示口算卡片，学生练习。 28÷2 75÷3 69÷3 76÷4 84÷6 91÷7 56÷4 95÷5 请同学们完成练习十七的第1题，小组比赛，看看哪组算得又对又快。 计算下面各题，并且演算。 84÷7 72÷4 57÷3 96÷6 每组派一个代表上台板演，并说说你是怎么算的。 板书：被除数=商×除数 被除数=商×除数+余数 列递等式计算。 请同学们在课堂练习本上列递等式计算。 师出示口算卡片，学生开火车回答。 小组比赛。 学生列竖式解答，每组派一个代表上台板演。 教师板书。 学生列递等式计算。 步骤 教师活动 学生活动 应用 训练 课堂 作业 文字题。 请同学们自己读题。 根据题意列式计算。 应用题。（1）完成练习十七的第5、6题。学生根据题意列式解答。 （2）根据条件，列式计算。 请同学们分别根据下面的4个条件，列式解答。同桌说一说，你是怎么解答的。 聪明题。 请4人小组讨论，如何求被除数？再在书上解答。 完成练习十七第2题，学生列竖式解答，教师批改。 学生自己读题。 列式解答。 根据题意，解答。 同桌互说，解答方法。 4人小组讨论，在书上解答。 学生独立完成，教师批改。 七、板书设计： 练习十七 28÷2=12 75÷3=25 69÷3=23 76÷4=19 84÷6=14 91÷7 =13 56÷4=14 95÷5=19 八、课后小结： ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓