2013届高考作文高分的秘笈.docVIP

议论性散文写作技法 一、议论性散文的特点 议论性散文（议论随笔散文）是以议论为主要表达方式，显示理趣与哲思的散文。与抒情散文一样注重情感的抒发，不同的是重于理智。主要用文学形象来说话，是文艺性的议论文。有生动的形象，有严密的逻辑；以情动人，以理服人；熔形、情、理于一炉。它和一般散文不同，是对关于社会、人生等问题的独特思考。写法灵活自由，“形散神不散”。议论散文在写法有三方面特点：程式化的结构，议论文的框架，散文化的笔法。 二、议论性散文论点的确立与分解 （一）确立中心论点 议论性散文必须有一个中心话题或中心论点作为铺设文脉的精神首脑，以此为核心展开叙述和议论。以中心话题为文脉的文章，可以没有中心论点，但要求有分论点，从不同角度分说中心话题。 （二）提炼分论点 议论性散文分论点，从属于中心论点，它具体深入地从多方面或多层次阐释和证明中心论点。分论点的表述最好警句化。分论点的提炼方法主要有： 1．分解法 论证中分论点是对中心论点或话题的展开与说明，是中心论点的具体化，似文章结构中的总分关系。如“理想”话题，文章的中心论点是“奋斗是理想的阶梯”，具体分解： ①刻苦勤奋，是理想的阶梯；②珍惜时间，是理想的阶梯；③迎难而上，是理想的阶梯。 2．阐述法 几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发，是作者对某一论题思索认识的结果。比如《这山望着那山高新解》： ①这山望着那山高，是一种永不满足的精神； ②这山望着那山高，是一种精益求精的精神； ③这山望着那山高，是一种开拓进取的精神； ④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。 此类形式最能显示出作者思维的深刻程度。阐释类的议论散文，如《谈理想》《说自信》等。 3．分类法 采用多角度分析方法，分门别类地提炼出几个论点来。如《贫困也是一笔财富》： ①贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变； ②贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要条件； ③贫困可以增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。 4．因果法 用事情的因果来证明其结果，或以结果作为证据来证明其原因的构思称为“因果分析式”。 即依据“是什么——为什么——怎么样”的提问思路来提炼分论点。 如以“风度”为话题作文，可借助此法设计分论点： ①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采；（是什么） ②有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处；（为什么） ③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度。（怎么样） 针对某一现象或问题，分析产生的原因、结果，抓住本质，揭示事物间的真实可靠的因果关系，构思时运用因果分析式，往往能使论证不停留在浮浅的表面，而是深入到本质内核。 三、议论性散文的行文结构 （一）议论性散文结构模式 1．多片段组合式 围绕一个主题，作广泛的联想，把联想到的一个个生活片段，一幅幅生活画面，剪接组合在一起。几个片段尽量做到结构整齐，片段之间一般不用过渡语。这样的片段，一般不能少于三个。每个片段之后，要紧扣主题作精要的议论或抒情，也可以在几个片段之后集中议论。 2．子话题结构式 从一个中心话题（或观点）中分解出若干个具体的子话题，共同支撑中心话题（观点）是这种模式的特点。子话题一般置于段首，也可放在段尾，统率一个或一组材料。这样的子话题一般不能少于三个。这样，主体部分就呈排比段形式，观点明确具体，说理充分透彻，结构整齐，内容充实。 3．程序化结构模式 文章按照程序化思维模式展开，一般分作六段，每段各有任务，表达各有特点。 第一节：以比喻、拟人、排比、引用、设问等手法起势。 第二节：明确提出话题或论点。 第三节：提出分论点一并论证。（选用一种论证方法，如面例式） 第四节：提出分论点二并论证。（选用另一种论证方法，如点例式） 第五节：提出分论点三并论证。（再选用一种论证方法，如引用式） 第六节：以华丽的语言收束并给人以启迪。 今世的五百次回眸 毕淑敏 佛说，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。顿生气馁，这辈子是没的指望了，和谁路遇和谁接踵，和谁相亲和谁反目，都是命定，挣扎不出。特别想到我今世从医，和无数病患咫尺对视。若干垂危之人，我手经治，每日查房问询，执腕把脉，相互间凝望的频率更是不可胜数，如有来世，将必定与他们相逢，赖不脱躲不掉的。于是这一部分只有作罢，认了就是。但尚余一部分，却留了可以掌握的机缘。一些愿望，如果今生屡屡瞩目，就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔，待到日后便可再接再厉地追索和厮守。 今世，我将用余生五百次眺望高山。我始终认为高山是地球上最无遮掩的奇迹。一个浑圆的球，有不屈的坚硬的骨骼隆起，离太阳更近，离平原更远，它是这颗星球最勇敢最孤独的犄角。它经历了最残酷的折叠，也赢得了最高耸的荣誉。它有诞