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- 2017-09-02 发布于山东
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教科版思品七下《多彩情绪》word教案.doc
安县塔水镇中学七年级下政治导学案 备课人: 李 继 平 审批人:
第四课 多彩情绪 (2课时完成)
学习目标:
1、知识目标:
了解情绪是丰富多彩的,喜怒哀惧是基本情绪,情绪有积极情绪和消极情绪,正常的情绪和不正常的情绪之分,懂得情绪产生的原因和不同的情绪对学习和生活的影响。
2、能力目标:
培养学生分析归纳问题的能力、理解问题的能力;会表达自己的情感体验。情感、态度、价值观目标 :
学生通过参与课堂教学活动,学会体验不同情绪,在学习过程中调整自己对事物的态度和看法,逐步形成正确的价值判断标准。教学重难点
重点:了解情绪是丰富多彩的,喜怒哀惧是基本情绪,情绪有积极情绪和消极情绪,正常的情绪和不正常的情绪之分。感受情绪对人的身心健康和成长发展的作用。
难点:学会体验不同情绪,懂得不同的情绪对人的身心健康和成长发展的作用。卜算子·咏梅 风 雨 送 春 归, 飞 雪 迎 春 到。 已是悬崖百丈冰, 犹 有 花 枝 俏。 俏 也 不 争 春, 只 把 春报。 待到山花烂漫时, 她 在 丛 中 笑。卜算子·咏梅驿 外 断 桥 边,寂 寞 开 无 主。已是黄昏独自愁,更 著 风 和 雨。无 意 苦 争 春,一 任 群 芳 妒。 零落成泥辗作尘, 只 有 香 如 故。有位老太太,她的两个女儿都出嫁了。大女儿家
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