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- 2017-09-02 发布于山东
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教科版思品八上《理解老师》word教案.doc
课题 第二课:理解教师 新授 教学目标 知识目标:
了解教师工作的基本特点;知道新型师生关系的基本内容;了解与教师交往、沟通的基本原则。
能力目标:
能够正确评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用;能够通过恰当的方法表达对教师的感情;能够运用角色互换的方法解释师生交往的不同行为,理解师生交往中的矛盾冲突,能够与教师进行有效的沟通;能够遵循师生交往的基本原则与教师交往。
情感态度和价值观目标:
愿意与教师交往,积极与教师进行有效的沟通;认同教师职业所蕴涵的价值取向,如奉献、敬业、爱等;主动增进与教师的感情,尊敬教师,理解教师,体谅教师;认同新型师生关系之民主、平等的价值取向,积极建立和谐的师生关系
了解教师的工作特点。理解师生交往中的矛盾冲突,能够与教师进行有效的沟通 “我爱我师” 了解教师的工作特点 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 课后反思 导入
一、说感受
了解教师工作特点故事尊敬教师感教师 说到教师,我们并不陌生,可以说,从你进入校园起,除了家人和同学外,交往最频繁的便是自己的老师了。对教师这个职业,你了解多少?他们一天都处理哪些事情?
最后教师总结:教师是人类文明的传播者,不仅帮助我们掌握科学文化知识和技能,而且教给我们做人的道理。教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。教师被誉为人类灵魂的工程师,它是阳光下最灿烂的职业。 教
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