2015年最新群众路线教育实践活动“四风”问题查摆对照检查材料市直机关工委副shu记适用.docVIP

群众路线教育实践活动“四风”问题查摆对照检查材料 市直机关工委副shu记适用 开展党的群众路线教育实践活动以来，通过采取自查、发现调查问卷、深入联系点征求意见等多种形式，深入征求了所属党组织和党员、干部和群众对自己“四风”方面的意见建议。下面，将查摆到的突出问题和整改思路汇报如下： 一、“四风“方面存在的问题 1、形式主义方面：一是深入基层较少。不是经常到基层和党员中征求意见，调查研究和了解情况。需要什么材料或情况大多让基层报送或通过电话沟通。二是工作责任心不强。只以完成上级布置的工作和本职工作即可，不是多思考，多研究，而是上级怎么布置，照葫芦画瓢，照搬照办。如制定年度工作计划，基本依照上级计划内容而制定本分管工作的年度计划内容；在具体工作过程中，不是多指导，多督查，而是基层做啥样就啥样，对工作质量不能高标准，严要求，对工作效果不是抓整体，全推进；特别是2012——2013年，虽然下发了年度工作考核细则，却没有深入到全部基层单位检查考核，有的只凭主观印象打印象分。对待主管的工作效果，没有争一流、争先进的精神头和进取心，像开展党员义工活动，市里怎么布置，就怎么执行，没有结合工委基层组织的实际，创新开展有特色的活动。对基层党组织和党员情况调查掌握的不准确，也未能及时了解动态变化情况。三是服务观念不强，没有创新务实的作风。比如市直机关有大量离退休的党员，这些同志在参加组织生活方面面临一些实际困难和问题，由于种种原因，有的离退休的党员长期参加不了组织生活，有的离退休的党员拖欠党费。针对这些问题，由于自己责任心不高，为离退休党员服务不到位，错误地认为这是全市乃至全国的共性问题，就没有积极地针对离退休党员参加党的组织生活情况进行调研和探讨，完善有效的机制，采取适宜的办法，使他们能够方便而有效地参加党的组织生活。 2、官僚主义方面：一是理论和业务学习不够。有吃老本的思想，不能自觉的学习党的理论和政策以及党务知识，对一些新的政策理解不深不准，工作起来缺乏理论和政策指导，更不能紧密联系机关党建实际，有针对性的做好机关党建工作。二是群众观念淡薄，基层观念不牢；在工作方法上重部署、轻落实；重结果，轻过程。在组织开展一些活动时，偏重于抓典型，树样板，对整体推进和提高研究的不多，指导的不足。如在开展创先争优活动和党员先锋岗活动中，重点指导树立了国税局、地税局、法院、检察院、国土局等典型示范单位、对其他单位去检查的少。三是工作上求真务实要求不够，生搬硬套，上行下效，不踏实肯干，有的工作没有做到一以贯之，一件事抓到底，一件事抓出头，而是有的工作抓抓就不了了之，不求真，不求实。 3、享乐主义方面：一是遵章守纪做的不好，有纪律松弛，得过且过思。2012年由于姐姐罹患癌症，自己请了2次休假，陪姐姐去哈做手术治疗，由于自我要求不严，本应3周的时间，结果多休了一周，还因此耽误了工作。由于自己没有爱岗敬业意识，精神低迷，平时身体不适，往往和领导打个电话或发个短信打声招呼就不上班了，还迟到早退。二是思想滑坡，贪图安逸。认为自己处于更年期，身体不好，考虑工作上的事情少了，关注自己保健的方面多了，在单位也很少学习政治理论和业务知识，倒是经常看一些养生保健方面的资料。对待工作推着干，不尽力，有的工作不亲力亲为，贪图轻闲自在。像党员统计工作、积极分子队伍培训和整顿、报送常规工作材料等基本交由下属去干，自己图轻松，不认真审查和把关。三是吃苦耐劳的作风差了。自以为年轻时吃苦过，拼搏过，50多岁了，船到码头车到站了，该放松下自己了。对自己分管的工作不是想着铆劲抓好，而是想着处于中游，别挨批就行。比如对一些新成立的非公有制经济党组织挂在机关工委，就觉得不太符合机关工委的工作范围，有畏难情绪，嫌麻烦，因而对这块工作抓得不热心，市里让咋办就咋办，没有积极主动地开展和做好这个方面的工作。 4、奢靡之风方面：一是淡化了艰苦朴素、艰苦奋斗的优良作风。随着年纪的增大和身体逐渐逐渐疾病增多，注重养生，讲究穿戴的多了，勤俭节约过日子的好习惯越来越少了，在单位有时候觉得蓝玻璃挡光，视线不好，就在白天点灯，有时候下班了忘记关灯，浪费电。生活上有铺张浪费现象。二是上进心减弱。羡慕别人单位的待遇好，还去游山玩水；工作时间不是全身心的考虑工作上的事情，有时办私事，上网聊天和购物；业余时间用来学习充实自己的时间少了，健身娱乐的时候多了。三是精神萎靡，思想境界低了。特别是自己在成长过程中经历有提拔机会，别人劝我送礼，我始终坚信自己具备一定的素质和能力，组织上会考量，不必为此去买官要官，现实让自己感到很失望，也没有了工作动力，加上自己年纪逐渐大了，身体逐渐有些毛病，也更不要求进步了，工作劲头低，工作要求也不高了。对精神生活和高尚操守追求的少了，对人生奉献价值的目标低了，不愿过艰苦的生活，把自己等同于普通的群众，对一