近十二年全国高考数学题在十三个考章的分布及其启示（旧教材）.docVIP

近十二年全国高考数学题在十三个考章的分布及其启示 湖北省黄石二中 杨志明 435003 一年一度的高考即将来临,牵动着广大高三学子及其家长和科任老师和学校领导的心.数学是3+x三大基础学科中唯一的一门理科学科,更是令人惊惶不安.该如何面对数学高考,我们应该有个清醒的认识.从近十二年高考数学走过的历程,尤其是已过去了的2001年高考数学考基础,考能力,考素质,考潜能考试目标的实现,以及对三基四能(三基:基础知识指十三个考章（第一章 幂函数，指数函数和对数函数；第二章 三角函数；第三章 两角和与差的三角函数；第四章 反三角函数和简单的三角方程；第五章 不等式；第六章 数列、极限、数学归纳法；第七章 复数；第八章 排列、组合、二项式定理；第九章 直线和平面；第十章 多面体和旋转体；第十一章 直线；第十二章 圆锥曲线；第十三章 参数方程、极坐标）的127个考点,基本方法指配方法、换元法、待定系数法、分析法、综合法、反证法、数学归纳法、消去法、构造法等,基本思想指数形结合思想、分类讨论思想、转化与化归思想、函数与方程思想.四能指运算能力,逻辑推理能力,空间想象能力,分析问题与解决问题的能力)的深刻认识,不难得到较全面的认识.今就近十二年高考谈一下本人的拙见,不到之处,敬请有关专家批评指正. 表1 近十二年大题在七个版块及题型中的分布 1992年 1993年 1994年 1995年 1996年 1997年 函 数 （27） 24 （22） 24 23,25 22,24 三角变换 25 （28） （22） 22 21 不等式 (27) (24) 22 ( 25) 20 (24) 数 列 27 25 25 25 (23) 21 复 数 24 28 21 20 线面关糸 26 26 23 23 22 23 二次曲线 28 27 24 26 24 25 压 轴 题 28 28 25 26 25 25 应用题 24 23 22 探索题 26 25 25 讨论题 24,28 25,26,28 24,25 24,25,26 20,21,24,25 21,22,25 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 24 23 (19),21 22 21 （19） 20 17 17 （20） （22） 19,22 19 20,（21） （22） （19） 25 22,(23) 20 21,(22) 20,22 22 20 18 17 23 21 18 17 19 18 21 24 22 19 18