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4.紫外线 可见光光谱中的紫光外侧是紫外线.紫外线也是不可见光,其波长比紫光还短,波长范围为5~400 nm之间. (1)发现:德国物理学家里特于1801年首先发现了紫外线. (2)产生:一切高温物体发出的光中都含有紫外线.有的仪器是专门发射紫外线的,可以进行防伪检测. (3)作用 ①促使人体合成维生素D,但不能过多照射. ②能杀死多种细菌,具有消毒功能. ③紫外线的显著特征是化学作用. ④使荧光粉发光,即荧光效应. 5.X射线 (1)发现:1895年德国物理学家伦琴在研究阴极射线时发现的.其波长比紫外线还短. (2)产生:高速的电子流射到任何固体上都能产生这种射线.人们从这种射线的衍射现象得知它是一种波长很短的电磁波. (3)显著作用:有较强的穿透能力,但X射线穿透物质的本领跟被穿透的物质的密度有关. (4)应用:用于透视人体、检查金属部件的质量等. (5)伦琴射线管,如图3-3-9所示. 图3-3-9 6.γ射线 (1)产生:是从放射性元素的原子核中放射出来. (2)特点:γ射线是波长最短的电磁辐射,具有很高的能量. (3)应用:①γ射线能破坏生命物质,可应用于医学上; ②γ射线的穿透能力很强,能穿过几厘米厚的铅板,可用于探测金属部件的缺陷. 即时应用(即时突破,小试牛刀) 4.下列关于电磁波谱各成员说法正确的是( ) A.最容易发生衍射现象的是无线电波 B.紫外线有明显的热效应 C.X射线穿透能力较强,所以可用来做检查工作 D.晴朗的天空看起来是蓝色是光散射的结果 解析:选ACD.波长越长越易衍射,故A正确;有明显热效应的是红外线,故B错误;X射线因其穿透能力常用于人体拍片和检查金属零件缺陷,故C正确;天空的蓝色是由于波长较短的光易被散射,故D正确. 课堂互动讲练 例1 无线电波的发射 为了增大无线电台向空间辐射无线电波的能力,对LC振荡电路结构,可采用下列哪些措施( ) A.增大电容器极板的正对面积 B.增大电容器极板间的距离 C.增大自感线圈的匝数 D.提高供电电压 【答案】 B 变式训练1 下列对电磁波的发射技术中调制的理解正确的是( ) A.使发射的信号振幅随高频振荡信号而改变叫调幅 B.使高频振荡信号振幅随发射的信号的改变叫调幅 C.使发射的信号频率随高频振荡信号而改变叫调频 D.使高频振荡信号的频率随发射的信号而改变叫调频 解析:选BD.由调频和调幅定义可知应选BD. 无线电波的接收 例2 【答案】 B 变式训练2 一台收音机,把它的调谐电路中的可变电容器的动片从完全旋入到完全旋出,仍然收不到某一较高频率的电台信号.要想收到该电台信号,应该________(填“增大”或者“减小”)电感线圈的匝数. 答案:减小 关于电磁波谱,下列说法中正确的是( ) A.电磁波中最容易表现出干涉、衍射现象的是无线电波 B.红外线、紫外线、可见光是原子的外层电子受激发后产生的 C.伦琴射线和γ射线是原子的内层电子受激发后产生的 D.红外线的显著作用是热作用,温度较低的物体不能辐射红外线 对各种电磁波特性的理解 例3 【自主解答】 波长越长的无线电波波动性越显著,干涉、衍射现象易发生;从电磁波产生的机理可知γ射线是原子核受激发后产生的;不论物体温度高低如何都能辐射红外线,物体的温度越高,它辐射的红外线越强. 【答案】 AB 【方法总结】 知道各种电磁波的产生机理、特性、应用,是解决此题的关键.本章本节的很多知识点同学们务必强化识记,同时也应注重理解. 变式训练3 关于电磁波谱的下列说法中正确的是( ) A.X射线对生命物质有较强的作用,过量的X射线辐射会引起生物体的病变 B.γ射线是波长最短的电磁波,它比X射线的频率还要高 C.紫外线比紫光更容易发生干涉和衍射 D.在电磁波谱中,最容易发生衍射现象的是γ射线 解析:选AB.由课本内容知,X射线对生命物质有较强的作用,过量的X射线辐射会引起生物体的病变;γ射线是波长最短的电磁波,它比X射线的频率还要高.A、B正确.在电磁波谱中从无线电波到γ射线,波长逐渐减小,频率逐渐增大,而波长越大,波动性越强,越容易发生干涉、衍射现象,因此紫光应比紫外线更容易发生干涉和衍射现象,无线电波最容易发生衍射现象,故C、D不对. 二、电磁波的传播 无线电波通常有三种传播途径:地波、_______和___________. 1.地波:是沿________的表面空间传播的无线电波.在无线电技术中,通过采用地波的形式传播长波、中波和中短波. 2.天波:是靠大气层中____________的反射传播的无线电波.短波最适合采用天波的形式传播. 天波 空间波 地球 电离层之间 3.空间波:是像光束那样沿_______传播的无线电波,这种传播方式适用于超短波和微波通信,此外卫星中继通信,卫星电视转播等也
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