【小学数学教学设计】第八册数学进度安排.docVIP

【小学数学教学设计】第八册数学进度安排.doc

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第八册数学教学进度计划表 教 学 目 的 贯彻党的教育方针,力图全面体现素质教育思想和新课程标准的精神,注 重培养学生分析问题和解决问题的能力,为提高学生的整体素质而努力,使学生建立高尚的道德情操和人文精神。 周 次 教 时 起 讫 日 期 教 学 内 容 1 3 2.25--2.29 第一单元、混合运算和应用题 1、混合运算.  2 5 3.3--3.7 2、两、三步计算的应用题. 3 5 3.10--3.14 3、简单的数据整理和求平均数4、整理和复习. 4 5 3.17--3.21 第二单元、整数和整数四则运算 1、十进制计算法.2、加法的意义和运算定律 5 5 3.24--3.28 3、减法的意义.4、乘法的意义和运算定律. 6 5 3.31--4.4 5、除法的意义.6、整理和复习. 7 5 4.7--4.11 第三单元、量的计量 1、常见的计量单位.2、名数的改写. 8 5 4.14--4.18 第四单元、小数的意义和性质 1、小数的意义和读写法2、小数的性质和大小的比较 9 5 4.21--4.25 3、小数点位置移动引起小数大小的变化. 10 4.28--5.2 中 考 11 5.5--5.9 五 一 例 假 12 5 5.12--5.16 4、小数和复名数.5、求一个小数的近似数. 13 5 5.19--5.23 6、整理和复习. 14 5 5.26-5.30 第五单元、小数的加法和减法 15 5 6.2--6.6 第六单元、三角形、平行四边形和梯形 1、角的度量.  2、垂直和平行. 16 5 6.9--6.13 3、三角形. 4、平行四边形和梯形. 17 5 6.16--6.20 5、梯形.  6、整理和复习. 18 5 6.23--6.27 第七单元、总复习 19 5 6.30--7.4 总  复  习  20 7.7--7.11 期 末 测 试 21 7.14--7.18 工 作 总 结

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