聚集效应：普通高校学报创建名栏的关键.pdfVIP

2009年 11月 扬州大学学报 (人文社会科学版) Nov． 2009 第 l3卷第 6期 JournalofYangzhouUniversity(Humanities＆ SocialSciences) VO1．13No．6 聚集效应 ：普通高校学报创建名栏的关键 刘 岸 挺 (扬州大学 校机关 ，江苏扬州 225009) 摘 要：教育部 “名刊名栏”工程以高校学报品牌建设为核心。名刊有赖于名栏打造，以特色栏 目创 建名栏更具实践意义。特色栏 目成为名栏的关键是扩大其聚集效应，基本途径是始终坚持学术研究的创新 性和高生长性 。 关键词：聚集效应；名栏建设；特色栏 目；创新性；高生长性 中图分类号：G213 文献标识码：A 文章编号：1007--7030(2009)06--0099--03 以高校学报品牌建设为核心，教育部启动的 名刊名栏的意义正在于此。名刊有赖于名栏打 高校哲学社会科学 “名刊名栏”工程实施已6 造，特色栏 目获得社会影响力、成为名栏的关键 年。笔者在实践中认识到：办名栏与办名刊相 是扩大其聚集效应，打造过程是聚集效应——权 比，可操作性强，编辑个人的主观能动性易于实 威地位——名栏效应三者的相互生成、相互依 现，因而， “用名栏打造名刊”[1]的思路切实可 存、相互促进、相互转化 。 行 ，以特色栏 目创建名栏更具实践意义。普通高 特色栏 目的聚集效应 特色栏 目围绕一个创 校学报创建特色专栏是有规律可循的，特色栏 目 新性专题进行集中性的多角度、深层次探讨，必 成为名栏的关键是扩大其聚集效应， 基本途径 然产生学术研讨的聚集效应，吸引本学科研究者 是始终坚持学术研究的创新性和高生长性。 的广泛关注与 自觉参与，从而产生积极的学术影 响。这种社会影响力势必引起本学科名家的高度 一 、 聚集效应与特色栏 目的社会影响力 关注，名家参与进来，该栏 目影响力就成倍地扩 名刊名栏的知名效应，即其社会影响力。高 大了。 校学报社会影响力包括学术导向性、吸引力与推 名家参与奠定栏 目权威地位 能够吸引名家 动力，其中吸引力是核心，它产生聚集效应。名 参与是专栏成功的重要标志，也是确立栏 目权威 刊名栏对于促进学术发展的导向和提升功能，通 学术地位的决定因素。名家是站在学科学术前沿 过其社会影响力实现 。 的领军者，有无其参与、引领，关系到专栏的学 聚集效应 (aggregationeffect)原指社会经 术性、学术层次和影响力，因此，吸引名家参与 济活动因空间聚集所产生的各种影响和效果。其 并以名家引领专栏，形成名家与专栏的良性互 实，作为一种人文现象，它就是普遍存在于人类 动，将奠定栏 目的学术权威地位。 生产活动各领域中的 “人气”，即人类 自觉活动 栏 目权威地位产生名栏效应 以名家引领特 的吸引与凝聚。 色栏 目，名家名作的权威性奠定并确立栏 目的权 聚集效应追求的是整合资源提高效益，创建 威学术地位 ，栏 目必然持续产生积极的导向作 收稿 日期：2009—08—25 作者简介：刘岸挺 (1951--)，女，江苏徐州人，扬州大学学报编辑部副编审，主要从事文学与编辑学研究。