2014-2015学年高二生物章节训练:第6章 第1节(人教版必修三).docVIP

2014-2015学年高二生物章节训练:第6章 第1节(人教版必修三).doc

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生物·必修 3(人教版) 人口增长对生态环境的影响 ?达标练习 1.下列是依据我国3次人口普查数据,绘制的人口年龄组成图。 下面是对上述三图的描述,其中完全正确的是(  ) A.图1是增长型,从图3可看出计划生育政策初见成效 B.图1、图2、图3都是衰退型 C.图2是典型的稳定型,可看出计划生育政策初见成效 D.图1、图2、图3都是稳定型 答案:A2.人口增长对土地造成什么影响(  ) A.人口增长,使人均耕地减少 B.人口增长,使人进一步开垦土地,人均土地不变 C.人口增长,使人进一步开垦土地,人均土地增加 D.人口增长,使人开垦土地,人口与土地同步增长 答案:A3.过早出现的漫天黄尘向人们敲响了警钟。专家就此提出:频率加快、间隔变短、强度增大,将成为今后沙尘暴的新动向。下列叙述中正确的是(  ) ①与人为的高强度经济活动有关,如对沙漠边缘荒地的开垦 ②沙尘暴强度不断增大是土地沙化的大面积扩展的标志 ③要抑制破坏该地区植被的各种活动 ④植树、种草、加大防护林的建设和加大西北地区的森林覆盖率,是防沙的最好途径 ⑤生物既能适应环境,又能影响环境 A.①     B.②③④ C.②③⑤ D.①②③④⑤ 答案:D4.在我国,引起一系列环境问题的根源在(  ) A.气候条件差 B.人口数量太多 C.自然资源和能源缺乏 D.人们的环境意识不强 答案:B 5.(双选)预测我国人口的发展趋势是(  ) A.21世纪,仍然是增长趋势 B.21世纪中叶以后,人口将缓慢下降 C.21世纪,人口将缓慢下降 D.已经是低生育水平国家,但人口仍处于增长状态 解析:由于出生率降低,自然增长率下降,到21世纪中叶,人口总数达到峰值(接近15亿左右)后,将开始缓慢下降。由于人口基数大,现在虽已为低生育水平国家,但人口仍将处于增长状态。 答案:BD6.下图所示为科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠地面积变化的调查结果,这对分析说明我国近年来华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助。 (1)请根据调查结果,分析植被和沙尘暴形成的关系。 ______________________________________________________。 (2)请根据生态平衡原理,提出治理沙尘暴的措施。 ______________________________________________________。 解析:生态系统之所以能够保持稳定性,关键在于生态系统具有自我调节能力。但是生态系统的自我调节能力是有一定限度的,当外来干扰超过这个限度时,生态系统的稳定性就会破坏,近年来我国华北地区多次出现的沙尘暴天气就是由人类对自然的不合理利用所造成的,人们对森林的过量采伐,草原的过度放牧,毁林开荒等植被的破坏都导致生态系统的稳定性被破坏,带来严重后果。因此保持生态系统的稳定性,应当采取措施,才能使人与自然和谐的发展。 答案:(1)①森林和草地面积减少,使土地蓄水能力降低。②植被破坏使土壤裸露和荒漠化,沙尘随风而起。③森林面积减少,防风沙能力下降 (2)①积极营造防护林,并妥善保护。②保护草原,控制载畜量,防止土壤裸露。③退耕还林还草提升练习 7.如图为PPE怪圈,它是指“生活贫困——人口增长——环境恶化”的恶性循环过程。它表明(  ) A.贫困、人口和环境之间没有必然的因果关系 B.贫困、人口和环境之间相互影响,相互作用 C.部分的性能状态制约着整体的性能状态 D.质变是量变的必然结果 解析:PPE怪圈表明了生活贫困、人口增长、环境恶化三者能形成一种恶性循环,也能通过协调发展形成良性循环。 答案:B8.某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康,当地政府对此展开了综合治理,措施之一是调整作物种植结构,将食用作物改种为(  )。 ①饲料作物 ②观赏作物 ③能源植物 ④纤维植物 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案:B9.(双选)人类是生态环境中的重要一员,与环境有着密切的关系,下列叙述中正确的是(  ) A.沙尘暴能使人患哮喘、咳嗽、肺气肿等呼吸道疾病几率增加 B.人工生态系统的自动调节能力往往较高 C.与人亲缘关系越近的生物,在食物网中的营养级越高 D.温室效应的形成与人类的生产活动密切相关 答案:AD10.某班学生选取了江苏一水体中的4种生物:栅藻(单细胞绿藻)、水绵(多细胞绿藻)、菹草(高等植物)和颤藻 (蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A、B两组同时开展平行实验,进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。 (1)这4种生物中,含有叶绿体的有______________。 (2)A组的实验结果如上图所示。据图推测,一年中最早出现生长高峰的生物可能是________;夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是___

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