培育大学生社会主义核心价值观的路径初探.pdfVIP

第 20卷 第 5期 鄂 州 大 学 学 报 2013年 9月 V01．20No．5 JournalofEzhouUniversity Sep．2013 培育大学生社会主义核心价值观的路径初探 孥碧玉 (鄂州职业大学 社科部 ，湖北 鄂州 436099) 摘 要 ：探索适合高校特 点的培 育大学生社会主义核心价值观 的路径 ，不仅可以丰富高校思想政治工作理论研 究。而且 可以为高校大学生素质教育，尤其是思想品德教育的具体实施提供一种有效途径 。该文从高校课程载体建设、高校班级文化 建设、高校校 园道德建设等方面对培育大学生社会主义核心价值观的路径进行 了探究。 关键词：大学生 ；社会主义核心价值观 ：路径 中图分类号 ：G641 文献标识码 ：A 文章编号 ：1008—9004{2013)05—0008--03 探索适合高校特点的培育大学生社会主义核心价值观 的路径不仅可 以丰富高校思想政治工作理论研究，而且可 的有效路径具有时代性和紧迫感 。它不仅可 以丰富高校思 以为高校大学生素质教育尤其是思想品德教育的具体实施 想政治工作理论研究 。而且可 以为高校大学生素质教育尤 提供一种有效途径 ，让社会主义核心价值观真正进入校园、 其是思想品德教育的具体实施提供一种有效途径。笔者从 进入课堂、进人学生头脑 。 高校课程载体建设、高校班级文化建设、高校校园道德建设等 当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康 、向上 方面对培育大学生社会主义核心价值观的路径进行了探究。 的，但也存在诸多不尽如人意的地方。在 国内外复杂环境的 一 、 探索培育大学生社会主义核心价值观有效路径的 影响下，部分大学生中存在着制约他们健康成长的问题．主 意义 要表现为 “功利色彩强 ，社会理想弱；道德认知强 ，道德行为 党的十八大报告提出：“倡导富强 、民主 、文明、和谐 ．倡 弱；时代感强，责任感弱；虚荣心强，诚信度弱；自我意识强， 导 自由、平等 、公正 、法治 ，倡导爱 国、敬业 、诚信 、友善 ．积极 自我评价弱”。因此 ，积极探索对大学生群体实施社会主义 培育和践行社会主义核心价值观。”01社会主义核心价值观 核心价值观教育的有效路径 ．以社会主义核心价值观重塑 实现了国家 、集体 、个人在价值 目标上的融汇统一 ，兼顾 了 大学生价值认 同，有利于坚定大学生的理想信念 ，增强他们 国家、社会 、个人三者 的价值愿望和价值追求 ．是社会主义 对 国家民族 的认同感；有利于引领社会思潮 ，为大学生价值 核心价值观的内核与精髓 ，为高校努力培养中国特色社会 选择提供导航 ；有利于为大学生提供道德规范．促进大学生 主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了方 向。探索适 全面发展 ．努力使当代大学生成为社会主义核心价值观的 合高校特点的培育大学生社会主义核心价值观的有效路径 坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。 具有时代性和紧迫感 。当代大学生的思想政治素质如何 ．能 二 、培 育大学生社会主义核心价值观有效路径初探 否树立起社会主义核心价值观 ，事关党和国家的前途命运 ， (一)在高校课程载体建设中融入社会主义核心价值观 事关全面建设小康社会 、构建社会主义和谐社会宏伟 目标 实施课程载体建设 ．是指通过开展课程教学来实施的 的实现 ．事关 中国特色社会主义事业的兴衰成败。对当代大 一 种思想政治教育活动，它包括 了思想政治教育理论课程 学生进行社会主义核心价值观教育既是时代和实践发展 的 以及其他课程等两大类。笔者认为，为了充分发挥该载体的 必然要求 ．也是应对我 国面临的