2014-2015学年高二数学素材 ：《独立性检验》(苏教版选修1-2).docVIP

详解独立性检验 一、课标要求 1、通过典型案例（如“肺癌与吸烟有关吗？”等）的探究，了解独立性检验的基本思想、方法及初步应用； 2、通过典型案例（如“质量控制”“新药是否有效”等）的探究，了解实际推断原理和假设检验的基本思想方法及初步应用． 二、要点直击 1．2×2列联表 表一： Ⅱ 类1 类2 合计 Ⅰ 类A 类B 注：在实际应用中，通常要求均不小于5． 2．统计量 统计学中非常有用的统计量．读作：卡方，其表达式为： ，（其中）此公式如何记住，其特点是什么？结合2×2列联表一理解． 3．独立性检验 （1）含义：利用统计量来研究如花的颜色与花粉的形状是否有关、用药效果与用药方式是否有关等这类问题的方法称为独立性检验． （2）基本思想 独立性检验的基本思想类似于数学证明中的反证法．例如，要确认表一中“对象Ⅰ与对象Ⅱ有关”的可靠程度，先假设“对象Ⅰ与对象Ⅱ没有关系”成立．在假设成立的条件下的值应该很小．如果得出很大，则在一定的程度上说明假设不合理，从而可以根据的值与临界值的比较，得出结论的可信程度． （3）基本步骤： ①提出假设：Ⅰ与Ⅱ没有关系； ②根据2×2列联表计算的值； ③查对临界值表（教材表1-1-4），作出判断． 注：用样本估计总体时，由于抽样的随机性，结果并不唯一．因此，由某个样本得到的推断有可能正确，也有可能错误．利用进行独立性检验，可以对推断的正确性的概率作出估计，样本容量n越大，这个估计越准确． . .