2015高考历史一轮复习随堂巩固训练:第37讲 专制下的启蒙和理性之光与浪漫之声.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2015高考历史一轮复习随堂巩固训练:第37讲 专制下的启蒙和理性之光与浪漫之声.doc

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1.一位法国书商的订书单:“这是我要订购的哲学书籍,列表如下:《穿着睡衣的修女——被揭穿的基督教的书》《东方专制制度起源的考察》《自然之道》……”这份订书单可能写于(  ) A.14世纪       B.15世纪 C.16世纪 D.18世纪 [答案]D [解析]《穿着睡衣的修女——被揭穿的基督教的书》《东方专制制度起源的考察》反映了当时人们对教会和封建专制制度的批判,《自然之道》反映了人们对自然规律的关注,符合启蒙运动的特点,文艺复兴和宗教改革并不反对君主专制。 2.(2013·天津·3)孟德斯鸠认为,共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体;君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政;专制政体是按一个人的意志行使权力。他主张实行的政体是(  ) A.民主共和 B.贵族共和 C.君主立宪 D.君主专制 [答案]C [解析]本题考查启蒙运动,考查对材料信息的获取解读和知识的迁移能力。孟德斯鸠提出三权分立学说,主张将国家权力分为立法、行政、司法,分别由议会、君主、法院掌握。各自独立,相互牵制,彼此平衡。由此可知他主张实行君主立宪制。因此A、B、D三项与孟德斯鸠的主张不符,故正确答案选C。 3.(2013·江苏·15)某学者评价启蒙运动说:“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自

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