- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
--(完美WORD文档DOC格式,可在线免费浏览全文和下载)值得下载!
课时训练·速提升
一、选择题
1.1921—1922年召开的华盛顿会议调整了美日两国在下列哪些问题上的利益冲突( )
①处罚和削弱战败国德国 ②控制国际联盟 ③争夺中国和太平洋地区 ④海军军备竞赛
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.英国殖民大臣丘吉尔认为:“如果把我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的基础上,那么很难想象还有比这更加糟糕的政策了。”对这一观点理解正确的是( )
A.主张维持英日同盟 B.主张同美国结盟
C.对英日同盟持反对态度 D.主张英、美、日三国结盟
3.(2013·浙江学业水平测试)1921年召开的华盛顿会议上,某条约的签订使日本十分不满,日本人挖苦英国人说:“无论如何,你们已经给英日同盟安排了一个盛大的葬礼。”这一条约是( )
A.《四国条约》 B.《五国条约》
C.《九国公约》 D.《解决山东问题悬案条约》
4.《五国条约》第十一条规定:“各缔约国保证不取得、不建造和不定造在主力舰和航空母舰以外、标准排水量超过一万吨的战斗舰。”这一条款( )
A.明确限制了五国主力舰和航空母舰的总吨位
B.旨在限制五国以外的国家的海军力量
C.暂时缓解了列强在海军军备上的争夺
D.给缔约国发展中小型战斗舰提供了依据
5.《九国公约》中的下列哪项规定最能反映华盛顿会议上列强的本质意图( )
A.尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整
B.不得因中国状况……而减少友邦人民之权利……
C.施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则
D.给予中国无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府
6.(2013·北京高二检测)电影《我的1919》为参加巴黎和会的主人公顾维钧设计了这样一段台词:“长久以来,中国举世闻名的孔子和孟子,他们不仅对中国,而且对世界文明产生了极大的影响……如果和会将这些领土转让给其他任何一个国家,这无疑是对中国人民的极大侮辱!”台词中论述的问题是指( )
A.德国领土的肢解分割问题
B.奥斯曼帝国海外殖民地分割问题
C.中国辽东半岛主权归属问题
D.中国山东主权归属问题
7.华盛顿会议上日本的地位有所上升,主要表现在( )
①《四国条约》使日本第一次处于同欧美列强平等的地位
②《五国条约》规定英美的海军基地不得靠近日本海域
③日本保留在山东部分特权
④“门户开放”原则在中国得到实现
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
8.(2013·滁州高二检测)华盛顿会议上,美国国务卿掩饰不住得意之色,说:“多亏了这个条约,对华‘门户开放’终于实现了。”上文中的“这个条约”是指( )
A.《四国条约》
B.《五国条约》
C.《九国公约》
D.《解决山东问题悬案条约》
9.华盛顿会议通过的《四国条约》抑制了日本,但日本认为自己也有收获,主要是( )
A.日本建立了与美国的战略合作关系
B.日本在太平洋地区的利益得到列强的承认
C.日本取得了对中国的独占权
D.日本通过此条约获得了更多的权益
10.凡尔赛—华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系在一定程度上得以调整,国际关系处于相对稳定状态,其决定性因素是( )
A.列强实力对比未发生根本性变化
B.列强对当时的国际关系体系都比较满意
C.两种制度的矛盾尚未激化
D.帝国主义国家都致力于恢复经济
二、非选择题
11.阅读下列材料:
材料一 1921年8月11日,美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书的第一部分写道:巨额军费开支造成了沉重的经济负担,消耗了大量的人力,以致侵害了“社会之安定、正义之保持、和平之确定”。目前有关各国会同讨论裁减军备的时机已到,而首先应讨论限制海军军备问题。邀请书的第二部分指出,须有要求和平的意愿并消除国家间误会,裁减军备才有成功的可能,因而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则。英、法、意、中等国当即表示同意。
材料二 日本政府对美国的邀请迟疑不决,日本《读卖新闻》评论说,如出席会议日本将为被告到会受审;不出席则会遭到世界舆论的谴责,在外交上陷于孤立。日本政府经过再三考虑,到7月27日才作出回答,希望这次会议主要讨论限制军备问题,避免涉及“任何特殊国家”的“已成事实”。
请回答:
(1)材料一中,美国发起的这次会议的名称是什么?这次会议是在怎样的背景下召开的?
(2)根据材料一并结合所学知识说明美国邀请中国参加这次会议的意图以及中国当即表示同意的原因。
(3)材料二中所谓“特殊国家”的“已成事实”是指什么问题
(4)综合以上分析,指出这次会议的实质。
12.(2013·北京模拟)阅读下列材料,回答问题。
材料一 在华盛顿限制海军军备会议上,日本正式放弃了它也许仍怀有的领土野心。与会九国签订了《九国
您可能关注的文档
- 2015高考政治一轮复习提能训练:39 唯物辩证法的实质与核心.doc
- 2015高考政治一轮复习提能训练:40 创新意识与社会进步.doc
- 2015高考政治一轮复习提能训练:41 寻觅社会的真谛.doc
- 2015高考政治一轮复习提能训练:42 实现人生的价值.doc
- 2015届安徽高考历史一轮复习单元检测:第八单元《近代中国资本主义的曲折发展和中国近现代社会生活的变迁》(人教版).doc
- 2015届安徽高考历史一轮复习单元检测:第二单元《西方的政治制度》(人教版).doc
- 2015届安徽高考历史一轮复习单元检测:第九单元《中国特色社会主义建设的道路》(人教版).doc
- 2015届安徽高考历史一轮复习单元检测:第六单元《古代中国经济的基本结构与特点》(人教版).doc
- 2015届安徽高考历史一轮复习单元检测:第七单元《资本主义世界市场的形成和发展》(人教版).doc
- 2015届安徽高考历史一轮复习单元检测:第三单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》(人教版).doc
- 2015届高二历史(人教版选修三)课时训练:第二单元第4课《维护和平的尝试》.doc
- 2015届高二历史(人教版选修三)课时训练:第六单元第1课《联合国的建立及其作用》.doc
- 2015届高二历史(人教版选修三)课时训练:第六单元第2课《世界人民的反战和平运动》.doc
- 2015届高二历史(人教版选修三)课时训练:第六单元第3课《和平与发展当今世界的主题》.doc
- 2015届高二历史(人教版选修三)课时训练:第三单元第1课《1929—1933年资本主义经济危机》.doc
- 2015届高二历史(人教版选修三)课时训练:第三单元第2课《局部的反法西斯斗争》.doc
- 2015届高二历史(人教版选修三)课时训练:第三单元第3课《走向世界大战》.doc
- 2015届高二历史(人教版选修三)课时训练:第三单元第4课《第二次世界大战的全面爆发》.doc
- 2015届高二历史(人教版选修三)课时训练:第三单元第5课《第二次世界大战的扩大》.doc
- 2015届高二历史(人教版选修三)课时训练:第三单元第6课《第二次世界大战的转折》.doc
文档评论(0)