2015年最新201x年党的群众路线教育实践活动对照检查材料范文适用于副局长.docVIP

201x年党的群众路线教育实践活动对照检查材料范文 适用于副局长 　　 　 　 在全党范围内开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线群众教育实践活动是党的十八大作出的战略部署，是以习近平同志为总书记的党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策。在活动中，我紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以习近平总书记提出的“三严三实”为红线，以焦裕禄和沈浩精神为标杆，扎扎实实地投身到群众路线教育实践活动中去，通过学习讨论、征求意见、查摆问题、分析原因，进一步明确今后的努力方向，达到了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将个人对照检查有关情况报告如下：　　　　 一、遵守党的政治纪律及作风建设基本情况　　　　 作为一名共产党员，长期以来，我严格遵守党的政治纪律，坚定政治信念，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，自觉维护党的权威，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终与党中央保持高度一致，坚决反对政治上的自由主义，对上级方针、政策、决定决议没有不同意见，从来没有公开发表与其相悖的言论，更没与之相违的行动，牢牢坚守党员领导干部的政治底线。严格遵守党规政纪，立场坚定，思想进步。能够认真学习、自觉贯彻党的十八大精神，坚持用最新的政治理论武装自己，努力提高自身综合素质。不论是在本单位还是在组织安排的其他工作岗位，自觉做到重大事项、重要工作及时请示汇报，不擅作主张，对领导指示、会议决定的工作事项按时、按质、按量抓好落实。在履行单位财务审批工作中，严格执行财经纪律，大额资金使用上坚持集体研究决策，不以权谋私。中央的“八项规定”、省委“十项规定”出台后，我能够认真学习，并以此严格要求自己，在日常工作中自觉遵守，切实转变作风。党的群众路线教育实践活动以来，我被组织抽调到县委活动办秘书组工作，本人坚决服务组织安排，以高度的政治责任感和工作紧迫感，主动投身到活动办工作中去，对中央和省、市、县委有关教育实践活动领导重要讲话、文件精神认真学习，努力做到先学一步，学深一层，学透一些，准确把握总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律，着力增强思想自觉和行动自觉，工作积极主动、乐于助人、积极进言、善于创新、勤勉奉献，努力做到撰写领导重要讲话符合上级精神、切合本县实际，撰写活动总结汇报实事求是、不偏不倚，撰写新闻稿件及时、真实，始终保持了在任何情况下、任何环境中、任何工作中都自觉地带头的严格遵守党的纪律优良品格和创造优秀业绩的目标追求；保持了讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必信、行必果的工作作风。通过近一阶段的学习和实践，对教育实践活动有了更深的认识：群众路线教育实践活动的重点不仅在于知，需要通读熟读党法党规和经典文献，更注重身体力行，不断查找和克服自身存在的不足；不仅是各级党组织的集体学习实践活动，更是每一名党员自我超越、改善心智的难得机会；不仅是一次阶段性的集中教育整顿，更应该成为持之以恒的修养工夫。　　 通过对照检查，本人在遵守党的政治纪律及作风建设方面仍然存在一些有待改进的地方。在学习上，还存在政治理论学习不够深刻、不够用功、不够系统、理论联系实际不够等不到之处；在调研工作上，存在深入基层少、与干部群众接触谈心少、掌握基层实情不够充分等不到之处；在与单位领导、职工共事中，开展批评与自我批评做的不够到位，存在自我批评多，相互批评少的问题；在单位内部管理上，存在办公材料和设备浪费、宣传力度不够大的现象。　　 二、“四风”方面存在的突出问题　　　　 对照党章及关于改进作风的一系列要求，自己还存在诸多不足，现对照“四风”逐一剖析如下：　　　　 （一）形式主义方面：在起草文件总结、撰写领导重要讲话报告过程中，常常出于思维惯性，对基层活动单位的检查指导也不够到位，限于走一走看一看，自觉或不自觉地陷入形式主义。具体表现为重形式、轻内容，重程序、轻实质，重过场、轻实效，代似领导讲话或文稿，或是文件和上级要的材料，为了达到创新或有新意好过关，有时没有数据就推测；没有新意、新词就绞尽脑汁地编造，结构上就挖空心思地搞文字对等、四言八句、排比对偶，不切实际，不求实效，唯求上级欣赏、唯求脱手过关；对文章中的思想内涵、创新理念和务实举措研究得少，有时对领导的指示意图断章取义、一知半解，把握上不够准、不够深，存在 “为创新而创新”、“为高度而高度”的形式化倾向。学习上，还有“学而不习”的现象，对理论学习只满足于完成“规定动作”，看文件、读报纸，甚至看标题，静下心来仔细研读不够；阅读科学社会主义理论原著少，浏览多记住少、学的多用的少。　　 （二）官僚主义方面：对全县教育实践活动全面掌握还是浮在面上，走基层去单位抓典型、挖经验不够，没能做到全盘掌握，有时埋怨活动环节要求繁琐，有时觉得身处云里雾里，心中少了些底数，无形中助长了自身的官僚主义不