江苏省高一生物同步学案：2.1《减数分裂》1（苏教版必修二）.docVIP

课题：2.1 减数分裂（1） 班级： 姓名： 学号： 小组： 学习目标 1．简述减数分裂的概念含义 2．概述减数分裂的过程及其各时期的主要特征 课 前 预 习 备注 一、减数分裂的概念 1．适用范围：减数分裂是进行________________的生物在形成_______________的过程中所特有的细胞分裂方式 2．特点：染色体只________________，而细胞连续________________ 3．结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞________________ 二、减数分裂的过程 1．几个重要概念： （1）同源染色体：指形态、大小_____________，分别来自_____________，且在减数第一次分裂前期能___________的两条染色体。 （2）联会：在减数分裂过程中同源染色体两两配对的现象。 （3）四分体：联会的同源染色体含有4条染色单体，叫做四分体。 2．减数分裂各时期的主要特征 （1）减数第一次分裂 间期：___________________________________________________________ 前期：___________________________________________________________ 中期：___________________________________________________________ 后期：___________________________________________________________ 末期：___________________________________________________________ （2）减数第二次分裂 前期：___________________________________________________________ 中期：___________________________________________________________ 后期：___________________________________________________________ 末期：___________________________________________________________ 课 堂 研 讨 备注 讨论题1：1个四分体 = ____条染色体 = ____条染色单体 = ____对同源染色体 讨论题2：减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在减数第一次分裂，还是减数第二次分裂？染色体数目减半的原因是什么？ 讨论题3：与有丝分裂过程相比，减数分裂过程中染色体特有的动态变化有哪些？ 讨论题4：减数分裂过程中，同源染色体一直存在吗？ 讨论题5：如何判断减数分裂和有丝分裂的图象？ 学 后 反 思 课题：2.1减数分裂（1） 班级： 姓名： 学号： 小组： 课 堂 检 测 备注 1．下列关于同源染色体的叙述，错误的是 ( ) A．减数分裂中能联会的2条染色体 B．形状和大小一般都相同 C．一条来自父方，一条来自母方 D．一条染色体复制后形成的2条染色单体 2．四分体是指 ( ) A．一个细胞减数分裂形成4个子细胞 B．一对联会的同源染色体含有的4个染色单体 C．一个细胞中含有4个染色体 D．一对同源染色体含有的4个DNA分子 3．右图所示细胞内，a、b、c、d中可表示同源染色体的是 ( ) A．a与b、a与c B．b与c、b与d C．a与c、a与d D．a与d、b与c 4．某动物体细胞中含有2N条染色体，则该动物经减数分裂产生的成熟生殖细胞中含有染色体 ( ) A．2N条 B．4N条 C．N条