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高考生物一轮复习训练:必修2 第13章 《现代生物进化理论》.doc
一、选择题
1.(2013·福州质检)在同一区域中生长着两种杜鹃花,在人工条件下,它们之间都可以杂交成功。但在自然状态下不能杂交,因为一种杜鹃花在6月初产生花粉,另一种在6月下旬产生花粉,这种现象属于( )
A.优胜劣汰 B.过度繁殖
C.生殖隔离 D.性状分离
解析:选C 一种杜鹃花在6月初产生花粉,另一种在6月下旬产生花粉,很明显不能杂交,说明两种花之间存在生殖隔离。
2.关于生物进化的叙述,错误的是( )
A.基因突变的有害或有利往往取决于环境条件
B.只有在新物种形成时才发生基因频率的改变
C.共同进化的过程也是生物多样性形成的过程
D.现代生物进化理论的核心是自然选择学说
解析:选B 生物进化的实质是种群基因频率的改变,在生物进化过程中种群基因频率不断改变,形成生殖隔离时标志着新物种的形成。
3.下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是( )
A.自然选择过程中,直接被选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化
C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
解析:选D 自然选择过程中,直接被选择的是适应环境的个体,进而导致种群基因频率的改变;生物进化的实质是种群基因频率的改变;地理隔离能使种群基因库产生差别,但不一定会导致生殖隔离。
4.下列说法符合达尔文自然选择学说的是( )
A.昆虫抗药性形成的原因是农药引起了昆虫的变异
B.生活在洞穴中的盲螈因为长期不用眼睛而退化
C.长颈鹿的祖先中的颈短个体因得不到食物而被淘汰
D.猎豹和斑马通过单向选择而进化
解析:选C 昆虫本身具有抗药性变异,农药对其起了选择作用,无抗药性的个体被淘汰;B选项体现了拉马克的用进废退学说;猎豹和斑马通过双向选择而向善于奔跑这一方向进化。
5.(2013·北京高考)安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出( )
A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争
B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代
C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果
D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化
解析:选B 长舌蝠由于长舌才能取食长筒花的花蜜,二者相互适应,共同进化,是长期自然选择的结果,同时也使长舌蝠避开了和其他蝙蝠的竞争;长筒花在没有长舌蝠的地方不确定是否有适应的生物,所以不能确定长筒花是否可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代。
6.(2014·厦门质检)研究发现,黔东南小香羊GDF9基因发生碱基对改变,导致所编码蛋白质中一个氨基酸的替换,下列各项中会改变的是( )
A.GDF9的基因频率
B.GDF9在染色体上的位置
C.所编码蛋白质的肽键数目
D.rRNA的碱基排列顺序
解析:选A 基因发生碱基对改变属于基因突变,所以会改变GDF9的基因频率。
7.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在( )
①突变和基因重组产生进化的原材料 ②种群是进化的单位 ③自然选择是通过生存斗争实现的 ④自然选择决定生物进化的方向 ⑤生物进化的实质是基因频率的改变 ⑥隔离导致物种形成 ⑦适者生存,不适者被淘汰
A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥
C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦
解析:选C ③④是现代生物进化理论对自然选择学说内容的继承。⑦是自然选择学说的观点。
8.(2014·厦门质检)澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为:在200万年前,它们的共同祖先迁移到该岛时,一部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚。由于花期不同,不能相互授粉,经过长期演变,最终形成两个不同的物种。下列有关分析正确的是( )
A.土壤酸碱度的选择作用,诱发个体产生不同的变异
B.基因突变产生新的等位基因,导致种群基因频率定向改变
C.花期不同阻止了基因交流,最终形成了生殖隔离
D.若将这两种植物种植在相同环境中,它们能杂交产生可育后代
解析:选C 变异是不定向的,本身存在的,并不是土壤酸碱度的选择作用诱发产生的;基因突变产生新的等位基因,导致种群基因频率发生改变,并不是定向的;由题意知,该植物已经形成两个不同的物种,存在生殖隔离,不能杂交产生可育后代。
9.(2014·泉州质检)下列关于基因频率和基因型频率的叙述,正确的是( )
A.种群中控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变,说明物种在不断进化
B.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
C.基因型为
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