高考生物一轮复习训练:必修3 第19章 《生态环境的保护》.docVIP

高考生物一轮复习训练:必修3 第19章 《生态环境的保护》.doc

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高考生物一轮复习训练:必修3 第19章 《生态环境的保护》.doc

一、选择题 1.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是(  ) A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源 B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产 C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用 D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积 解析:选C 通过生物技术手段,转化淀粉生成乙醇等再生能源,会使人类的粮食资源危机加重。化学农药防治害虫会产生农药污染,并使害虫的抗药性增强。大力开垦湿地,扩大粮食种植面积,会使人类的湿地生态系统减少甚至丧失,破坏了生物圈的稳态。以上三种措施都不符合人与自然的和谐发展。 2.右图表示四个国家的人口出生率和人口死亡率,其中人口自然增长率最高的国家是(  ) A.        B. C. D. 解析:选C 分析坐标图可知,的自然增长率最大。 3.某环保部门在凌晨两点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量,结果如右图所示,根据图示分析不正确的是(  ) A.这条河流污染最严重的是地点3附近 B.污染最可能从地点2附近开始 C.地点3溶氧量减少的主要原因是光照不足,浮游植物光合作用减弱 D.地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性 解析:选C 地点3溶氧量减少主要是由水中好氧型细菌消耗氧气引起的。 4.我国三峡工程所提供的清洁、廉价的电能,相当于每年燃烧3 000万吨原煤的火力发电厂生产的电能。因此,三峡工程有助于控制(  ) ①温室效应 二氧化硫的排放 白色污染 烟尘 碳氢化合物的排放 A. B. C. D. 解析:选C 煤的燃烧释放二氧化碳、二氧化硫、烟尘等。 5.环境问题是全世界人民密切关注的问题,以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列说法正确的是(  ) A.煤、石油和天然气的大量燃烧,致使大气中的CO2急剧增加 B.大气中CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合作用 C.生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用 D.大力植树造林是缓解温室效应的唯一方法 解析:选A 近代工业的迅速发展,导致化石燃料大量燃烧,打破了生物圈中碳循环的平衡,因此减缓温室效应的重要方法是减少化石燃料的燃烧。光合作用和化能合成作用都能够固定大气中的CO2。动植物的呼吸作用和微生物的分解作用都能释放CO2。 6.下列不属于保护生态系统稳定性措施的是(  ) A.禁止过量采伐森林 B.控制污染物的排放量 C.草原上适当栽种防护林 D.彻底消灭消费者,保护植被等生产者 解析:选D 消费者是生态系统的重要组成成分,对于生产者来说也是非常重要的,如可以为生产者传粉等。 7.某同学设计了如下三个实验装置,在适宜的温度、光照条件下放置一段时间,可得到的结论是(  ) ①甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中含大量的N、P等矿质元素有关 甲、丙对照可验证生活污水导致水体富营养化 乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物降解后,产生大量的N、P等矿质元素 甲、乙、丙对照可知,生活污水的排放是水体富营养化的唯一因素 A. B. C.D. 解析:选A 由图示信息可以看出,甲与乙、甲与丙、乙与丙的自变量分别为N、P等矿质元素,生活污水和污染物的种类,所以甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中含大量的N、P等矿质元素有关,同理可推出正确。甲、乙、丙对照可知,生活污水的排放和水体中含大量的N、P等矿质元素都是富营养化的因素。 8.我国制定了多部法规来保护野生生物资源,这是因为野生生物在维护生物的多样性、保持生态平衡等方面有极其重要的作用,这反映了野生生物的(  ) 直接价值 间接价值 潜在价值 A. B. C. D. 解析:选B 野生生物在保持生态平衡等方面有着极其重要的作用,间接价值是指生物多样性具有重要的生态功能,故B选项符合题意。 9.生物多样性的价值一般概括为三个方面:潜在价值、间接价值和直接价值。下列哪个选项属于间接价值(  ) A.森林和草地对水土的保持作用 B.丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏 C.结构简单的微生物通常作为实验材料 D.形态各异的动物为艺术的创作提供了材料 解析:选A 潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值;间接价值是指对生态系统起到重要调节功能的价值;直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的价值,以及有旅游观赏、文学艺术创作、科学研究等非实用意义的价值。 10.2011年3月初,云南发生严重火灾,据气象专家介绍:此次火灾的发生与丽江长期持续干燥的天气有关。这也是全球气候变暖的一种表现。下列相关叙述错误的是(  ) A.全球气候变暖的直接原因是排放大量二氧化碳造成的温室效应 B.此次森林大火可能导致局部气候的变化 C.大火过后

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