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第二单元 西方人文精神的起源与发展 单元测试（人教版历史必修3） 一、选择题 1.智者学派和苏格拉底思想的相同点是 A．以人和人类社会为探索的主题 B．有思想力度的人是万物的尺度 C．以人的感觉为判定万物的准绳 D．强调道德行为是以知识为基础 2. 1438年，发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存。……上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。”造成此情形的主要原因是 A．智者运动主张以人为世界的中心 B．文艺复兴倡导人性解放和现世幸福 C．宗教改革主张信仰自由因信称义 D．启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制 3. “上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。”以下能体现这一主题精神的是 A．基督教运动 B．文艺复兴运动 C．宗教改革运动 D．启蒙运动 4. “热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”下列观点与此精神相符的是 A.“一个国王、一种法律、一个信仰” B.“教皇是太阳，国王是月亮，国王的权力借自教皇” C.“任何人都不愿成为一个不幸者，这是违背人的本性的” D.“万物都由水生成，又复归于水” 8.尽管绝大多数的法国启蒙思想家都把“开明君主制”奉为理