高考生物一轮复习名校模拟：专题03 物质跨膜运输的实例（解析版）.docVIP

名校模拟 1．将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如图所示的曲线。据图分析下列叙述中正确的是( ) A．该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是扩散和主动转运 B．该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多 C．两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧 D．曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收 D．肾小管重吸收葡萄糖与小肠吸收葡萄糖的方式相同，人们发现根皮苷可抑制结构Ⅰ的活性，因此给糖尿病患者注射根皮苷后，血糖将会下降 3．下表是人体成熟红细胞与血浆中的K＋和Mg2＋在不同条件下的含量比较，据表分析不确切的是( ) 处理前 用鱼滕酮处理后 用乌本苷处理后 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中 K＋ 145 mmol 5 mmol 11 mmol 5 mmol 13 mmol 5 mmol Mg2＋ 35 mmol 1.4 mmol 1.8 mmol 1.4 mmol 35 mmol 1.4 mmol A．鱼滕酮对K＋载体的生理功能有抑制作用，而不影响Mg2＋载体的生理功能 B．乌本苷抑制K＋载体的生理功能而不影响Mg2＋载体的生理功能 C．鱼滕酮抑制ATP的合成从而影响K＋和Mg2＋的运输 D．正常情况下血浆中K＋和Mg2＋均通过主动转运进入红细胞 4．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞溶胶中的Na＋逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na＋对细胞溶胶中酶的伤害。下列叙述错误的是( ) A．Na＋进入液泡的过程属于主动转运 B．Na＋进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透性 C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水能力 D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 6．下列对图中曲线a和b的描述，错误的是( ) A．细胞分裂间期DNA含量和ATP量 B．细胞分化程度与全能性表现能力的变化 C．质壁分离过程中细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化 D．萌发的植物种子在出土之前蛋白质种类和干重的变化 7．用一定剂量的α射线处理棉花幼苗，一段时间后，发现棉花幼苗不能再吸收K＋了，其他离子却能正常吸收，最可能的原因是( ) A．α射线杀死了K＋载体 B．α射线改变了控制K＋载体合成的基因 C．α射线破坏了催化K＋载体合成的酶 D．棉花细胞已被杀死，不能再进行主动转运 10．图D1-4表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①②③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是( ) 图D1-4 A．①②③是内质网、高尔基体和线粒体 B．该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系 C．a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程 D．图解中的过程在原核细胞中也可以进行 11．如图D2-1表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。下列哪一项叙述是正确的( ) 图D2-1 A．a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向 B．b表示神经细胞在受到刺激后细胞膜对Na＋的透性变化特点 C．c过程一定消耗能量 D．效应B细胞能够依靠d识别相应的抗原 A．蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输方式出入细胞 B．蔗糖溶液浓度为a时，萝卜条细胞内外的水分子无跨膜运输 C．蔗糖溶液浓度大于a时，萝卜条细胞失水，萝卜条质量将减少 D．将处于浓度为a的蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中，则该萝卜条细胞会因吸水而涨破 14．在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是( ) 15．下列有关物质运输的说法正确的是( ) A．蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是蔗糖分子扩散到液泡内 B．大分子有机物通过载体蛋白的转运才能进入细胞内 C．细胞呼吸时，丙酮酸要转运到线粒体内才能被利用 D．植物的顶端优势与生长素的极性运输有关 A．①②③ B．②③⑤ C．②④⑥ D．③④⑥ 18．除下列哪项外其余各项都可以通过质壁分离与复原实验加以鉴定（ ） A．成熟植物细胞的死活 B．蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减 C．植物细胞能进行渗透吸水 D．原生质层和细胞壁伸缩性大小 19．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是( ) A．血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合需穿过两层磷脂双分子层 B．葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白 C．胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外 D．在氧浓度为0时，轮藻细胞可逆浓度梯度吸收K＋ 20．如图表示概念间的相互关系，下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应