高考生物一轮复习名校模拟：专题7.1 基因突变和基因重组（解析版）.docVIP

1．某哺乳动物的基因型是AaBb，下图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法不正确的是(　　) A．该细胞含有二个染色体组，此细胞经分裂后形成4种精子或一种卵细胞 B．该细胞肯定发生过交叉互换，染色体结构未发生改变 C．等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂 D．减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为Aabb的细胞 2．男甲和男乙在某核电站工作数年后分别生了一个血友病的儿子与一个侏儒症的女儿，两人及妻子的家庭成员均无相应的遗传病史。后两人向法院起诉，要求该核电站为其孩子的疾病承担责任。已知侏儒症为常染色体显性遗传。下列推测正确的是(　　) A．甲乙都能胜诉　　　　　 B．甲可能胜诉 C．乙可能胜诉 D．甲乙都不能胜诉 3．下列可遗传变异的来源属于基因突变的是(　　) A．将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，产生三倍体无籽西瓜 B．某人由于血红蛋白分子中氨基酸发生改变，导致的镰刀形红细胞贫血症 C．艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型DNA和R型菌混合培养出现S型菌 D．黄色圆粒豌豆自交后代既有黄色圆粒，也有黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒 【解析】A是染色体变异，B是基因突变，C是基因重组，D是基因重组，所以B选项正确。 【答案】B 4．下图有关生物变异来源概念图叙述不正确的是(　　) A．产生镰刀型细胞贫血症的直接原因是图中的④的改变 B．图中⑤过程发生在减数第二次分裂时期 C．表中的①②可分别表示为基因突变和基因重组 D．③的结构改变不一定会造成生物性状的改变 5．科学研究发现，P53基因是一种遏制细胞癌变的基因。科学家发现几乎所有的癌细胞中都有P53基因异常现象。现在通过动物病毒转导的方法，将正常的P53基因转入到癌细胞中，发现能引起癌细胞产生“自杀现象”，这为癌症治疗又提供了一个解决的方向。对于该基因疗法，从变异的角度分析属于(　　) A．基因突变 B．基因重组 C．染色体结构变异 D．染色体数目变异 6．下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的是(　　) A．获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变 B．非同源染色体片段之间局部交换可导致基因重组 C．同源染色体上的基因也可能发生基因重组 D．发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代 【解析】获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的过程是基因工程技术，依据的原理是基因重组，A错误；非同源染色体片段之间局部交换属于染色体结构变异中的易位，不是基因重组，B错误；在减Ⅰ四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换属于基因重组，C正确；发生在水稻花药中的变异比发生在根尖内的变异更容易遗传给后代，基因重组只发生在减数分裂中，水稻根尖内不能发生基因重组，D错误。 【答案】C 7．下列关于可遗传变异的叙述正确的是(　　) A．A基因可自发突变为a1或a2基因，但a1基因不可回复突变为A基因 B．有性生殖的生物，非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组 C．Ti质粒的T-DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上，属于染色体变异 D．杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变，导致害虫抗药性增强 8．下图为雌性果蝇体内部分染色体的行为及细胞分裂图像，其中能够体现基因重组的是(　　) A．①③　　　B．①④　　　C．②③　　　D．②④ 9．一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型(一般均为纯合子)变为突变型。让该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄鼠中均有野生型和突变型。由此可以推断，该雌鼠的突变为(　　) A．显性突变 B．隐性突变 C．Y染色体上的基因突变 D．X染色体上的基因突变 【解析】由于这只野生型雄鼠为纯合子，而突变型雌鼠有一条染色体上的基因发生突变，F1的雌、雄鼠中出现性状分离，所以该突变基因为显性基因，即该突变为显性突变，突变基因可能在常染色体上，也可能在X染色体上。 【答案】A 10．下面是有关果蝇培养的结果记录，通过本实验说明(　　) 海拔高度 温度 突变率(每一百万个个体中) 5 000 m 19 ℃ 0.23 5 000 m 25 ℃ 0.63 3 000 m 19 ℃ 0.21 3 000 m 25 ℃ 0.63 A.果蝇的突变是通过影响酶的活性而引起的 B．果蝇的突变率与培养地点所处的海拔高度密切相关 C．果蝇在25 ℃时突变率最高 D．果蝇的突变率与培养温度有关 11．相同条件下，小麦植株哪一部位的细胞最难产生新的基因(　　) A．叶肉　 B．根分生区 C．茎尖　 D．花药 12．下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，已知谷氨酸的密码子是GAA，由此分析正确的是 (　　) A．控制血红蛋白合成的一段基因任意一个碱基发生替换都会引起贫血症 B．②过程是以α链作