【三维设计】2014届高考二轮复习参考第一阶段（考前12周-考前6周）第一阶段【课时检测】专题五第1讲.docVIP

一、选择题(本题包括7小题，每小题6分，共42分) 1．下列有关实验的叙述正确的是(　　) A．可用碱式滴定管量取12.85 mL的KMnO4溶液 B．实验室蒸馏石油可用如图甲所示实验装置 C．取用金属钠或钾时，没用完的钠或钾要放回原瓶 D．配制500 mL 0.4 mol/L NaCl溶液，必要的仪器如图乙所示 解析：选C。KMnO4具有强氧化性，能腐蚀碱式滴定管的橡胶管；B中温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处；D中不需要分液漏斗，而需要500 mL容量瓶。 2．下列做法正确的是(　　) A．用无色试剂瓶盛放新制的氯水 B．用10 mL量筒量取3.24 mL稀硫酸 C．用蒸馏水鉴别溴蒸气和二氧化氮气体 D．用氨水清洗做过银镜反应的试管内壁 解析：选C。A项，氯水中的HClO见光易分解，应使用棕色瓶；B项，量筒精确到0.1 mL，不可能量取3.24 mL稀硫酸；C项，溴蒸气溶于水呈现橙色，二氧化氮溶于水，得到无色硝酸溶液；D项，银溶于硝酸不溶于氨水。 3．(2012·济南模拟)下列有关实验原理和实验操作正确的是(　　) A．测量某溶液pH时，不能用水润湿pH试纸，须将pH试纸直接插入待测溶液中检测 B．用托盘天平在烧杯中快速称取5.85 g NaCl，溶解在水中，用100 mL容量瓶配制成1 mol/L的NaCl溶液 C．实验室中用图甲装置完成NaHCO3热稳定性的实验探究 D．实验室中利用图乙装置及试剂制备氨气 解析：选D。pH试纸不能直接插入待测溶液中，否则会导致待测溶液被试纸污染，A错误；托盘天平的精确度为0.1 g，B错误；NaHCO3受热分解生成物之一为水蒸气，在试管口内壁冷却变成液态水，水回流易导致热的试管炸裂，所以试管口应该向下倾斜，C错误。 4．(2012·江南十校联考)下列有关实验操作或仪器的使用都正确的是(　　) 解析：选B。分离互不相溶的液体混合物应选择分液装置，A错误；NO气体应用排水法收集，C错误；存放浓硝酸不能使用橡胶塞，D错误。 5．(2012·安徽高考)仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是(　　) 选项 实验目的 玻璃仪器 A 分离乙醇和乙酸乙酯的混合物 分液漏斗、烧杯 B 用pH＝1的盐酸配制100 mL pH＝2的盐酸 100 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 C 用溴水、淀粉-KI溶液比较Br2与I2的氧化性强弱 试管、胶头滴管 D 用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体制备并收集NH3 酒精灯、烧杯、导管、集气瓶 解析：选C。乙醇与乙酸乙酯互溶，使用分液漏斗不能分离二者，A项错误；用pH＝1的盐酸配制100 mL pH＝2的盐酸还必须使用的玻璃仪器有量筒(或酸式滴定管)，用于量取pH＝1的浓盐酸，B项错误；将少量淀粉-KI溶液盛放在试管中，用胶头滴管向试管中滴加溴水，通过观察溶液是否变蓝来比较Br2与I2的氧化性强弱，C项正确；用NH4Cl固体与Ca(OH)2固体制备NH3还必须用试管作为气体的发生装置，D项错误。 6．(2012·江苏高考)用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是(　　) A．用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl B．用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体 C．用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体 D．用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层 解析：选D。A项，氢氧化钠溶液既可以吸收HCl，又可以吸收Cl2，故不能达到实验目的，应该用饱和食盐水；B项，氯化铵受热会加速水解，且蒸干时氯化铵还会分解，故不能用图2装置制备NH4Cl晶体，B错误；C项，纯碱是易溶于水的固体，不适宜用启普发生器的简易装置制取少量CO2，应用大理石，且盐酸易挥发，得不到纯净的二氧化碳气体，反应后应进行除杂和干燥，C错误；D项，正确。 7．为提纯下列物质(括号中为杂质)，所选除杂试剂和分离方法都正确的是(　　) 选项 被提纯的物质(杂质) 除杂试剂 分离方法 A NH3(H2O) 浓硫酸 洗气 B H2O(Br2) CCl4 分液 C KCl固体(I2) KOH溶液 加热 D SiO2(Al2O3) NaOH溶液 过滤 解析：选B。NH3也能与浓H2SO4反应，A错误；用KOH溶液除去KCl中的I2时会引入KOH与I2生成的新杂质，C错误；SiO2、Al2O3都能跟NaOH溶液反应，不符合除杂的要求，D错误。 二、非选择题(本题包括4小题，共58分) 8．(12分)(1)指出使用下列仪器(已经洗涤干净)或用品时的第一步操作： 石蕊试纸(检验气体)：____________________________________________________。 容量瓶：______________________