【金版学案】2015届高考数学（理科）基础知识总复习精讲课件：2-9函数的图象及其变换.pptVIP

高考总复习?数学（理科） 第九节 函数的图象及其变换 第二章 【例1】　(2013·唐山二模)已知函数y＝kx＋a的图象如图所示，则函数y＝ax＋k的可能图象是(　　) 根据函数值变化趋势判断函数的图象 点评：函数图象的识别可从以下方面入手： 根据已知函数的图象确定参数的取值范围，进而判断另一个函数的大小及图象是考试的热点． 解析：由函数y＝kx＋a的图象可得直线的斜率－1＜k＜0，且0＜a＜1，函数y＝ax＋k的可能图象可以看成把y＝ax向右平移－k个单位得到的，故函数y＝ax＋k是减函数，且此函数与y轴交点的纵坐标大于1，结合所给的选项，知选项B正确，故选B. 答案：B 1．(2013·许昌平顶山新乡二模)若实数x，y满足|x－1|－lg ＝ 0，则y关于x的函数的图象形状大致是(　　) 变式探究 解析：因为|x－1|－lg ＝0，所以lg ＝|x－1|，得 y＝ |x－1|，其定义域为R，当x≥1时，y＝x－1，因为0＜＜1，故y＝ x－1为减函数，又因为该图象关于x＝1轴对称，结合选项知，只有B正确．故选B. 答案：B 【例2】　(1)作函数y＝|x－x2|的图象； (2)y＝ ； (3)y＝|log2x－1|. 思路点拨：根据函数解析式的特点，可按翻折变换法作图