改变课堂——江苏省宜兴职教中心校课堂教学模式改革之探索.pdfVIP

鬯 江 苏 省 宜 兴 职 教 中心 校 课 堂 教 学 模 式 改 革 之 探 索 曼史 岳雪 廑羞 明 ” “ 随着 江 苏 省 职 业 教 育课 程 改革 行 动 计 划 的颁 发 程 的能 力 ， 不 断 改进 教 学 方 式 ， 指 导 并 帮 助 学 习 者增 《 》 ， 江 苏 职 教 课 改 拉 开 了序 幕 ． 2007 年 一 年 内省 教 育 厅 连 强 学 习 信 心 ， 培 养 学 习 兴 趣 ， 激 发 学 习 热 情 ， 不 断 改进 学 ” 续 下 发 了 关 于 开 展 职 业 教 育课 程 改 革 实 验 工 作 的通 习 行 为 、 习惯 和 方 式 ． 使 学 习 者 想 学 、 会 学 、 乐 学 。 江 苏 《 “ 知 等 五 个 文 件 各 职 校 以 此 为 课 改 指 南 ， 迅 速 行 动 起 省 职 教研 究所 副所 长 马 成 荣 对 学 科 体 系课 程 作 过 二 危 》 ， ” “ ” 来 。 害 去 情 境 去 情感 三 中心 课 堂 、 教 师 、 教 材 的理 ( 、 )、 ( ) 课 程 改 革 是 个 系 统 工 程 ， 从 宏 观 到 微 观 ． 涉 及 面 很 性 反 思 。 从 中 ， 我 们 得 到 了启 发 ：作 为基 层 学 校 ， 课 改 还 一