浙江省杭州市塘栖中学2014年高中语文斑纹教案苏教版必修5.docVIP

浙江省杭州市塘栖中学2014年高中语文 斑纹教案 苏教版必修5 教学目标：?1、通过学习本文，了解自然界的斑纹。??? 2、领会作者对自然的理解，对自然的热爱，兼有说明文的知识性，又有散文的哲理及情感。??3、培养学生解度社科类文章的能力，培养学生热爱自然的?教学重点、难点:???培养学生形象艺术的表达?能力，对哲理性阐述的理解能力?????????????????????????? 第一课时教学过程一、?导入新课?《斑纹》收集了我近年来以动物为主题的作品，这十篇或长或短的散文，动用了我心底的那部分温存。??二、明确学习目标?三、检查预习情况?四、简介作家作品? 周晓枫，1969年生于北京，1992年毕业于山东大学中文系，做过八年儿童文学编辑，现就职于北京出版社，《十月》杂志副主编。出版过散文集《上帝的隐语》、《鸟群》、《收藏－时光的魔法书》、《斑纹－兽皮上的地图》。语言富于想像力和音乐感，曾获冯牧文学奖、人民文学奖等。??五、研析文本?师生合作探究，组织学生讨论问题。教师点拨，明确答案。?问：文中提到了哪些斑纹？??答：蛇、蓑蚰等其他动物、大地、生活。??问：?作者有没有对这些动物的斑纹本身作具体的描绘？?答：没有??问：那么，作者重点写这些动物的哪些方面？??答：生活习性，生存状态??问：作者以为动物的斑纹与其生活习性或生存状态有