2015年学校工作制度.docVIP

保健老师工作制度 一、负责学校师生员工的保健工作，要能够保障全校师生正常工作和学习。 二、要在学校总的教育方针指导下上好卫生保健课。 坚持开展两操活动（眼操、广播操），提高学生的健康水平。 三、建立健全学校的各种健康卡片，每年对全校学生进行全面身体检查一次，视力普查两次。对学生健康状况进行统计、分析和评价。 四、 贯彻预防为主，防治结合的方针政策，经常向师生宣传卫生，保健知识，做好流行病，传染病，季节疾病的防治工作，建立学生健康档案，并及时向班主任和学生提出保健建议。 五、及时处理各种伤病，发现传染病，及时隔离并上报。 六、利用广播，校报等形式向学生宣传青春期卫生及其它卫生保健常识，协助学校有关领导做好卫生保健的工作计划。 七、努力组织消除四害。 八、经常组织学生清理室内外境卫生，体育卫生，食堂的饮食卫生，教学卫生，对危害身心健康的现象应进行劝阻和指正，并根据情节报告给校长。 九 、负责学校的保健仪器和药品的管理，严格遵守使用方法合理用药量，杜绝用药事故。 十、培养班级医务员的能力，协助做好学生日常的保健工作 饮用水卫生管理制度 学校饮用水卫生管理由卫生室老师专人总负责，食堂午餐用水由食堂管理员负责，教室和办公室饮用水由送水员负责。 食堂午餐用水严格按照食堂卫生管理制度操作，教室和办公室饮用水应使用完全符合卫生标准、操作规范的纯净水。 安放纯净水的仓库必须有专人负责，严格禁止闲杂人员进入。 饮水机等用水器具必须经常检查和消毒 传染病防治管理制度 一、开展爱国卫生运动。积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区 消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。 二、有计划地改造学校公共卫生设施，加强对学校食堂卫生和饮用水卫生的管 理。 三、建立疫情报告制度，发现疫情要及时逐级报告，并做好疫情报告登记。疫情报告顺序为：学生、班主任、卫生室、学校领导、卫生防疫部门、学校卫生保健所、体卫科、市卫生局、市教育局。 四、对发生疫情的班级应做到及时消毒、及时隔离，其他班级也应及时消毒。 五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。 XX小学 创建健康促进学校制度 一、将健康促进学校工作列入学校工作计划。 二、学校工作人员要有健康意识，讲究个人卫生，做到勤洗手。 三、积极开展无烟活动，做到学校办公室不吸烟：外来人员敬烟不予接受，外来人员不在本校吸烟。 四、每天早上进办公室要有人打扫，做到室内整洁、干净。 五、办公室要常开门、开窗，做到经常保持通风。 六、开展丰富多彩的文体活动，丰富学生的校园生活，提高身心素质。 七、开展心理健康的辅导和咨询，开设“心灵交通站”和“悄悄话”信箱。 八、开展各年级“我想对父母说”、“我想对老师说”等征文活动，促进学生的身心健康发展。? XX小学 XX小学健康教育工作制度 一、学校成立健康教育工作小组，并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于健康教育的各项工作要求。并结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定和实施健康教育工作计划。 二、学校健康教育工作由健康教育小组主管；学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。配备1名以上专（兼）职健康教育人员 三、学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。 四、学校实行健康体检和随访制度。至少每2年对全体学生、教职工进行健康普查，建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生、教职工进行跟踪随访，督促他们尽早矫正和诊治。主要由校医务室或（或总务处、行政办公室、后勤处等）负责。 五、学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点，通过课内外教育活动，利用宣传栏、视频、广播、幻灯片、读物、报刊、杂志等载体，定期向师生传授身心发育发展知识和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，并做好健康教育档案工作。同时，要通过参与式、体验式的各种活动，让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。 六、每学期要对学校环境噪声，室内空气质量、采光、照明，黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要按能满足师生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施，并定期清洁消毒。 XX小学传染性疾病应急处理预案 为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我区教育单位的实际，特制定传染病性疾病应急处理预案。 一、可能引起的原因 由于致病因素普遍存在、学生容易得病及环境的影响等因素，稍有不慎极易发生传染性疾病事件。 二、组织管理 1、按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病预防控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定