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- 约4.31千字
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- 2017-09-02 发布于安徽
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英语译林牛津版选修6 Unit 2同步教案(Project01)
M6u2 Project ----Teaching plan
教学目标:
通过对两篇文章的阅读思考幸福是什么。 制作自己的幸福手册。
教学步骤:
导入:通过歌曲《幸福在哪里》引出本课的话题,然后通过对熟悉的人物讨论让学生讨论幸福是什么。介绍关于幸福的一些易懂的引言,使学生对幸福有进一步的认识。阅读:阅读两篇散文,回答相应的问题。引申:如何保持快乐。)Teaching aims:
By the end of this period, the students will be able to:
have some idea about what happiness is and how to stay happy in their daily life.
make a happiness handbook.
Teaching procedures:
Lead-in. play the song Where is happiness to present the topic and ask students to discuss what happiness is. Have students enjoy some proverbs related to happiness, eg.
1. Happiness i
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