架起心灵沟通的桥梁——寿光世纪学校心理健康教育活动侧记.pdfVIP

“同学相们识’，我的们游做戏一…个…好有，‘缘现上网的地方进行心理测评 ，然后到心 为打造一支高素质的心理健康教 理咨询 中心查看测量报告；心理调适 育师资队伍 ，在引进专业心理咨询师 在请全班同学分成两组，继续进行 蜈‘ 室可对来访 者进行音乐催眠放松 治 的同时 ，寿光世纪学校先后聘请十几 蚣翻身’的游戏……”在寿光世纪学校 疗 、身心反馈训练，使其身心调整到最 位 国内知名心理专家来校举办讲座 ， 心理咨询室里 ，七年级3班 的40名学生 佳状态 ；沙盘游戏室是深受来访学生 对全体教师进行全方位心理健康培 正在咨询师张乐华 的引领下进行快乐 喜爱的功能室，它用温馨 、舒适 、童话 训。在 “请进来 ”的同时，学校还鼓励教 行程 。这样 的心理辅导活动貌似游戏 ， 般的环境让来访者在沙盘游戏中得到 师积极 “走出去”参加各种心理健康培 实际是借助 团体内人际互动资源与特 咨询与治疗 ；认知调节室里的 “爱心抱 训。除首批报考全国心理咨询师的5O 殊技术 ，促进 团队成员得到心灵成长 抱人”能与来访者进行互动，来访者做 名教师外，学校每学期从每个年级选 的团体心理咨询方式。 出爱心动作，“抱抱人”将给来访者以 派2～3名优秀班主任到外地高校参加 寿光世纪学校从2004年建校之初 安慰 、鼓励 ，从而对来访者从认知上给 心理咨询课程培训 。参加培训 的心理 就把师生心理健康教育作为学校特色 以调节 ，让来访者感悟爱、学会爱…… 咨询教师在学校心理咨询中心登记 ， 来抓 ，学校运行5年来 ，先后获得 “山东 高配置 、全方位、一体化 的师生心 负责兼职工作，开展心理辅导及心理 省未成年人思想道德建设先进单位 ” 理健康咨询 中心实现 了心理健康咨询 健康宣传活动。 和 “全国平安和谐校园”称号 。 流程化一条龙服务，有效保障了学校 兼任八年级咨询师的张冠秀老师 的心理健康服务质量 。张乐华老师说 ： 在谈到心里咨询工作对 自身的影响时 高标准的心理键康教育中心 “在发达 国家 ，具有一定社会地位 的人 说 ：“我本来是个心理素质比较差的 走 进寿光世纪学 校心理咨 询 中 大都有私人心理 医生 ，当他们感到心 人，遇事容易紧张急躁 ，情绪化倾向很 心，走廊里安置着休 闲座椅 ，空气 中流 绪不佳时，就会请心理医生调节，以免 重。学习了心理咨询的有关课程之后， 淌着舒缓音乐 ，清新宜人的环境让人 影响工作 。因此 ，我们的学校心理咨询 我感觉 自身心 理素质得到了很大提 瞬间获得…份心灵的静谧与释然 。 工作面对的并不只是有心理疾病 的学 升 ，真正学会了如何解剖 自己、认识 自 学校本着高标准、大 目标 、创一流 生 ，而是全体学生 。我们通过心理测量 己、调整 自己。而这份心里咨询兼职工 的定位 ，先后组织有关专业教师到上 室对学生进行心理测评 ，然后根据测 作 ，让我所学的心理知识在帮助学生 海 、北京等知名大学进行考察、学 习， 评报告进行有针对性的心理辅导，挖 解决心理 困惑的实践中得 以应用 ，同 了解 目前 国内一流大学的心理咨询 中 掘他们的潜能，使他们更快乐地学习 时对学生进行心理辅导的过程也是一 心建设 、运转情况 ，在此基础上投资40 和生活，进而促进 自身的全面发展 。” 个 自我成长的过程 ，在这个过程中我 多万元 ，购 买先进 的设备建成 了具备 体验到了成功 的喜悦 。” 双师型的心理健素教育团队 12个功能室的一流心理咨询中心。