2014年秋季高一生物新学期同步学案:3.2《细胞器——系统内的分工合作》(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一生物新学期同步学案:3.2《细胞器——系统内的分工合作》(人教版必修1).doc

【高效导航】 1.学习目标: ①简述细胞器的结构与功能 ②理解细胞中结构与功能、部分与整体的统一性2.重点: 细胞中的几种主要细胞器的结构和功能 3.难点: 制造人的口腔上皮细胞的临时装片,使用高倍显微镜观察线粒体 “看”—知识经纬 “导”—自主预习 一、细胞器之间的分工 1.细胞质的组成:主要由 和 组成。 2.细胞质基质⑴存在状态:呈胶质状态。 ⑵成分:含有水、无机盐、脂质、糖类、 、 和多种 。⑶功能: 的主要场所。 ⑷细胞骨架:真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的 ,是由 组成的网架结构,与 、 、 以及 、 、 等生命活动密切相关。 3.细胞器之间的分工 (1)常见的细胞器:有 、 、内质网、 、核糖体、 、中心体等。 (2)分离的方法:分离各种细胞器的常用方法是 。 “学”—互动探究 探究一 几种主要细胞器的结构和功能 小组思考讨论: 1.如何从不同角度分析和归纳各种细胞器的结构和功能? 提示:(1)从结构分析双层膜结构的细胞器有:线粒体、叶绿体 单层膜结构的细胞器有:高尔基体、内质网、液泡、溶酶体无膜结构的细胞器有:核糖体、中心

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