2015届高考物理一轮复习课件:2.2 《力的合成与分解》.pptVIP

2015届高考物理一轮复习课件:2.2 《力的合成与分解》.ppt

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◎规律总结 (1)对轻质杆,若与墙壁通过转轴相连,则杆产生的弹力方向一定沿杆. (2)对轻质杆,若一端固定,则杆产生的弹力有可能沿杆,也有可能不沿杆,杆的弹力方向,可根据共点力的平衡求得. [随堂演练]? 1.如图2-2-12所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止.下列判断正确的是 训练高效提能 A.F1F2F3    B.F3F1F2 C.F2F3F1 D.F3F2F1 解析 P点在三力F1、F2、F3作用下保持静止,则其合外力为零,F1、F2的合力F12与F3等大反向.对三角形PF1F12,由大角对大力可知,F12>F1>F2,从而可得F3>F1>F2. 答案 B 答案 D 3.如图2-2-14所示,有一质量不计的杆AO,长为R,可绕A自由转动.用绳在O点悬挂一个重为G的物体,另一根绳一端系在O点,另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的C点,当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与地面夹角θ不变),OC绳所受拉力的大小变化情况是 A.逐渐减小 B.逐渐增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 答案 C 4.如图2-2-15所示,斜劈静止在水平地面上,有一物体沿斜劈表面向下运动,重力做的功与克服力F做的功相等,则下列判断中正确的是 A.物体可能加速下滑 B.物体可能受三个力作用, 且合力为零 C.斜劈受到地面的摩擦力方向一定水平向左 D.撤去F后斜劈一定受到地面的摩擦力 答案 B 5.(2014·哈尔滨六中期末)如图2-2-16所示,一直杆倾斜固定并与水平方向成30°的夹角,直杆上套有一个质量为0.5 kg的圆环,圆环与轻弹簧相连,在轻弹簧上端施加一竖直向上、大小F=10 N的力,圆环处于静止状态,已知直杆与圆环之间的动摩擦因数为0.7,g=10 m/s2.下列说法正确的是 A.圆环受到直杆的弹力,方向垂直直杆向上 B.圆环受到直杆的弹力大小等于2.5 N C.圆环受到直杆的摩擦力,方向沿直杆向上 D.圆环受到直杆的摩擦力大小等于2.5 N 5.两个共点力的合力范围 当两个力的大小不变时,其合力随夹角的增大而 .当两个力反向时,合力 ,为________;当两力同向时,合力 ,为 .故合力的范围为 . 减小 最小 |F1-F2| 最大 F1+F2 |F1-F2|≤F≤F1+F2 ◎自主检测 1.(2014·无锡模拟)如图2-2-3甲所示,在广州亚运会射箭女子个人决赛中,中国选手程明获得亚军.创造了中国女子箭手在亚运个人赛历史上的最好成绩.那么射箭时,若刚释放的瞬间弓弦的拉力为100 N,对箭产生的作用力为120 N,其弓弦的拉力如图2-2-3乙中F1和F2所示,对箭产生的作用力如图中F所示.弓弦的夹角应为(cos 53°=0.6) A.53°         B.127° C.143° D.106° 答案 D [答案] 物体的重力mg的两个作用效果,使物体沿斜面下滑、使物体压紧斜面,这两个分力与合力间遵循平行四边形定则,其大小分别为mgsin θ、mgcos θ. 二、力的分解 ◎问题导引 如图2-2-4所示,质量为m的物体.静止在倾角为θ的斜面上,则物体的重力mg产生了哪两个作用效果?这两个分力与合力间遵循什么法则?请确定两个分力的大小? ◎知识梳理 1.力的分解 (1)概念:求一个力的 的过程,是 的逆运算. (2)遵循的原则: 定则或 定则. (3)分解的方法 ①按力产生的 进行分解. ②正交分解:把一个力分解为 的两个分力,特别是物体受多个力作用时,把物体受到的各力都分解到相互垂直的两个方向上去,然后分别求每个方向上力的 ,把复杂的矢量运算转化为互相垂直方向上的简单的代数运算. 分力 力的合成 平行四边形 三角形 作用效果 互相垂直 代数和 2.矢量和标量 (1)矢量:既有大小又有方向的物理量,求矢量和时遵循 定则. (2)标量:只有大小 的物理量,求和时按算术法则相加. 平行四边形 没有方向 ◎自主检测 2.(2014·重庆一中质检)如图2-2-5为三种形式的吊车的示意图,OA均

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