- 1
- 0
- 约 30页
- 2017-09-02 发布于安徽
- 举报
第四课 生产与经济制度 第2课时 我国的基本经济制度 生产、劳动与经营 (1)知识目标 ①识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。②理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。③运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。 (2)能力目标 通过大量实例,理解基本经济制度符合我国基本国情,符合三个有利于标准。 (3)情感、态度与价值观目标 通过本课学习,使学生认识到基本经济制度符合我国基本国情,有利于促进我国生产力发展。 1.公有制为主体 (1)我国的基本经济制度。①含义:是指________为主体,多种所有制经济共同发展。(这也是我国的所有制结构) ②决定因素:从根本上说是由生产关系一定要适应________发展的客观规律决定的;具体地说是由我国的社会主义性质和初级阶段的________决定的。③坚持社会主义基本经济制度的合理性:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,适合社会主义初级阶段生产力水平不平衡、________的状况,符合社会主义的本质要求。④坚持社会主义基本经济制度的重要意义:实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强________、有利于提高人民生活水平,必须坚持和完善这一基本经济制度。 公有制 生产力 基本国情 多层次 综合国力 (2)社会主义公有制的地位和含义:__________是社会主义的根本经
您可能关注的文档
- 2014年秋季高一物理新学期同步学案:3.5《力的分解》(人教版必修1).doc
- 2014年秋季高一物理新学期同步学案:4.1《牛顿第一定律》(人教版必修1).doc
- 2014年秋季高一物理新学期同步学案:4.2《实验:探究加速度与力、质量的关系》(人教版必修1).doc
- 2014年秋季高一物理新学期同步学案:4.3《牛顿第二定律》(人教版必修1).doc
- 2014年秋季高一物理新学期同步学案:4.4《力学单位制》(人教版必修1).doc
- 2014年秋季高一物理新学期同步学案:4.5《牛顿第三定律》(人教版必修1).doc
- 2014年秋季高一物理新学期同步学案:4.6《牛顿第二定律的应用(一)》(人教版必修1).doc
- 2014年秋季高一物理新学期同步学案:4.7《用牛顿运动定律解决问题(二)》(人教版必修1).doc
- 2014年秋季高一物理新学期同步训练:第1章 第1节《质点 参考系和坐标系》(人教版必修1).doc
- 2014年秋季高一物理新学期同步训练:第1章 第2节《时间和位移》(人教版必修1).doc
最近下载
- 医美行业商业计划书.pptx VIP
- 2020款广汽合创HYCAN 007_新能源电动汽车使用手册用户操作图示驾驶指南车主车辆说明书电子版.pdf
- 2024年全国中学生数学奥林匹克竞赛广西赛区选拔赛试题(含解析).docx VIP
- Goodwe固德威储能系统GW125 261-ESA-LCN-G10用户手册.pdf
- 疆农业发展概况和各地种植结构分布.pdf VIP
- 给排水国标图集-02S404:防水套管.pdf VIP
- IPC-1602A_2024 印制板搬运和储存标准Standard for Printed Board Handling and Storage.pdf VIP
- ASTM B117-19_操作盐雾装置的标准实施规程.pdf VIP
- 学术英语(综合) 季佩英 课后答案.pdf VIP
- 2025年河南工业和信息化职业学院单招职业技能考试题库带答案.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)