八年级下册文言文考点突破中考试题研究语文江浙版.docVIP

八年级下册文言文考点突破一、知识点归类。(一)重点实词练习。急湍甚箭(急流)负势竞上(凭借)泉水激石(冲击拍打)好鸟相鸣(美丽的)期在必醉(希望) 6．环堵萧然(周围都是土墙)箪瓢屡空晏如也(安然自若的样子)执策而临之(鞭子)食之不能尽其材(才能)且欲与常马等不可得(同样)从流飘荡(随着)家贫无从致书以观(买得到)援疑质理(提出)走送之(跑)从乡之先达执经叩问(请教)夫能不以游堕事(耽误)此乐何极(穷尽)鸢飞戾天者(至到达)又患无名人硕师与游(交游)日光下澈(深深地透过)主人日再食(每天)以其境过清不可久居(停留)乃重修岳阳楼增其制(规模)此则岳阳楼之大观也(雄伟景象 )连月不开(放晴)(二)解释下列加点的古今义差别较大的词。例句 古义 今义每有会意 对书中意旨有独特体会 领会别人没明白的意思是马也 这 判断词一食或尽粟一石 有时 或许、或者或以为死或以为亡 有的人 或许、或者媵人持汤沃灌 热水 食物煮后所得的汁水以是人多以书假余 不真实气象万千 景象 多指有关天气变化的现象和规律薄暮冥冥 迫近 多指不厚的、浅显的把酒临风 拿着 介词将则有去国怀乡 国都 国家而或长烟一空 消散 某处没有某事物等予尝求古仁人之心 多指思想感情等抽象事物 多指心脏 微斯人 没有 小的属予作文以记之 写文章 语文中写文章的练习望之蔚然而深秀者 茂盛的样子 茂盛、盛大局促一室之内 拘束、限制 拘谨、不自然(三)解释下列用法发生变化的加点词。互相轩邈(向高处远处伸展)亲旧知其如此(旧交旧友)腰白玉之环(腰佩)斗折蛇形(像北斗星一样)皆若空游无所依(在空中)急湍甚箭猛浪若奔(飞奔的马)策之不以其道(用鞭子打)名之者谁(给……命名)翼然临于泉上者(像鸟张开翅膀的样子)泉而茗者(用泉水煮)(煮茶)(四)解释下列多义词。归：(1)云归而岩穴暝(聚拢)(2)太守归而宾客从也(回家)(3)微斯人，吾谁与归(归依)道：(1)策之不以其道(正确的方法)(2)益慕圣贤之道(学说)(3)会天大雨道不通(道路)极：(1)然则北通巫峡南极潇湘(到达)(2)满目萧然感极而悲者矣(极点)清：(1)下见小潭水尤清冽(清澈)(2)以其境过清不可久居(冷清)(五)解释下列句子中的通假字。经纶世务者窥谷忘反(“反”通“返”返回)四支僵劲不能动(“支”通“肢”肢体)同舍生皆被绮绣(“被”通“披”穿着)恶能无纪(“纪”通“记”记载)食马者不知其能千里而食也(“食”通“饲”喂养)属予作文以记之(“属”通“嘱”嘱托)百废具兴(“具”通“俱”全皆)(六)理解重点虚词在句中的含义。安求其能千里也(难道)俟其欣悦则又请焉(兼词于之向他)不可久居乃记之而去(于是)或或许)在乎山水之间也(同“于”)以：(1)计日以还(表修饰不译)(2)属予作文以记之(来)(3)固以怪之矣(通“已”已经)(4)宅边有五柳树因以为号焉(　把　)(5)以其境过清不可久居(　因为　)(七课文重点句子翻译。鸢飞戾天者望峰息心；经纶世务者窥谷忘反。__那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人看到这些雄奇的山峰就会平息他那热衷功名利禄的心；忙于经营俗务的人看到这些幽美的山谷也会流连忘返。__不戚戚于贫贱不汲汲于富贵。__不为贫贱而忧愁不热衷于发财做官。__食马者不知其能千里而食也。__喂马的人不懂得根据它日行千里的食量喂养它。__以中有足乐者不知口体之奉不若人也。__因为心中有足以快乐的事也就不感觉吃的穿的不如他人了。__青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂。__青翠的树林碧绿的藤蔓彼此覆盖缠绕摇曳连接参差不齐随风飘荡。__先天下之忧而忧后天下之乐而乐。__在天下人忧虑之前忧虑在天下人快乐之后快乐。__峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也。__绕过山峰走了一段曲折的路看到一座四角上翘像鸟张开翅膀的样子的亭子坐落在泉水边上这就是醉翁亭了。__二、考点对应训练。(一)阅读文言文选段完成文后各题。小石潭记(节选)从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之。伐竹取道下见小潭水尤清冽。全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩。青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂。潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上。佁然不动俶尔远逝往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望斗折蛇行明灭可见。其岸势犬牙差互不可知其源。坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃。以其境过清不可久居乃记之而去。下列句子中加点的词意思完全相同的一项是(D)全石以为底　　　　威天下不以兵革之利潭中鱼可百许头 杂然相许不可久居 居数月其马将胡骏马而归乃记之而去 与人期行相委而去请将下面的句子翻译成现代汉语。(1)佁然不动俶尔远逝往来翕忽。__(游鱼)呆呆地一动不动忽然又向远处游去往来轻快__ (2)潭西南而望斗折蛇行明灭可见。__向小石潭西南方向望去(小溪)像北斗星那样曲折像蛇那样蜿蜒前行时隐时现。__理