第十四讲　文言文阅读(二).pptVIP

1．解释下列句子中加点的词。 (1)布衣之怒　　　　平民 (2)以头抢地耳 撞 (3)长跪而谢之曰 道歉 (4)寡人谕矣 明白，懂得 人教版 语 文 第十四讲　文言文阅读(二) 断句和翻译 第十四讲　文言文阅读(二) 断句和翻译 一、(2014·连云港)阅读短文，完成后面的问题。 周　处 刘义庆 周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水去蛟，蛟或浮或没，行数十里。处与之俱经三日三夜乡里皆谓已死更相庆。竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆①，平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。”清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。 (选自《世说新语》中华书局2011版) 【注释】①陆机(别号“平原”)、陆云(别号“清河”)两兄弟，都是当时著名文学家。 1．用“/”为文中画波浪线的句子断句，限三处。 处与之俱经三日三夜乡里皆谓已死更相庆。 【答案】　处与之俱/经三日三夜/乡里皆谓已死/更相庆。 【点拨】　断句的关键是要弄清“俱”“皆谓”“更”的意思，“俱”，都、一起。“皆谓”，都认为。“更”，轮番、轮流。 2．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)义兴人谓为“三横”，而处尤剧。 ________________________________________________________________________ (2)且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？ ________________________________________________________________________ 【答案】　(1)义兴的百姓称(他们)是三大祸害，而(这三害当中)周处最为厉害。(2)而且人就怕立不下志向，(如果有了志向)又何必担忧美好的名声不能传扬呢？ 【点拨】　第一句要注意关键词“谓为”“横”“剧”的意思。“谓为”，称为。“横”，形容词作名词，祸害。“剧”，厉害。第二句要注意关键词“患”“令名”“彰”的意思。“患”，担心。“令名”，好名声。“彰”，显露，传扬。翻译时还要注意“志之不立”是宾语前置句，最后一句是反问句。 二、(2014·温州)阅读短文，完成后面的问题。 游东坡 [南宋]陆游 十九日早，游东坡。自州门而东，冈垄高下，至东坡则地势平旷开豁。东起一垄颇高，有屋三间。一龟头曰“居士亭”，亭下面南一堂颇雄，四壁皆画雪。堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。堂东大柳，传以为公手植。正南有桥，榜曰“小桥”，以“莫忘小桥流水”之句得名。其下初无渠涧，遇雨则有涓流耳。旧止片石布其上，近辄增广为木桥，覆以一屋，颇败人意。东一井曰“暗井”，取苏公诗中“走报暗井出”之句。泉寒熨齿，但不甚甘。又有“四望亭”，正与雪堂相直。在高阜上，览观江山，为一郡之最。 (节选自《入蜀记》) 【注释】东坡：苏轼被贬黄州时，开辟了一处荒地，名为东坡。龟头：形容垄头昂起，上建小亭，有如龟头。筇杖：竹枝。雪堂：苏轼在东坡建筇室时，天下大雪，于是在堂壁绘雪，题堂名为“雪堂”。 1．用“/”给文中画横线的句子断句。(断3处) 堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。 【答案】　堂中有苏公像/乌帽紫裘/横按筇杖/是为雪堂。 【点拨】　“苏公”是人名，指苏东坡。“像”指塑像，是名词，而不是动词“好像”。“乌”“紫”分别形容“帽”和“裘”，“乌帽紫裘”是名词用作动词，意思是戴着“乌帽”、穿着“紫裘”。“是”是指示代词，“为”翻译为“是”。此屋因“四壁皆画雪”而名为“雪堂”。弄懂了关键字词的意思，断句就容易了。 2．下列表示与文中画波浪线句意思相符的一项是(　　) A．那上面有一座木桥，已经很旧了，还有一间破败的小屋，很不如人意。 B．那上面原先放着石板，后来扩建成木桥，还在桥上盖了一间小屋，很让人扫兴。 C．那上面原先有一座木桥，桥上有一间小屋，现在已经破败，很不如人意。 D．那上面原先放着石板，后来又在旁边建了一座小桥，还在小桥上盖了一间小屋，很让人扫兴。。 【答案】　B 【点拨】　“布”是名词作动词，放置。“增广”为“扩建”之意。“为”表示“成为”。“覆”即盖，覆盖，引申为建造。“以”是“用”的意思。对“颇败”二字的理解非常关键，必须根据语段中的断句来理解，如果认为破败的是木桥或木屋，则“人意”二字就难以理解了。 近年各地的中考文言文阅读部分常出现考查学生断句和翻译句子的题目。断句的考查形式主要有两种：①给文言文句段加标点。需注意一些对话标志(“曰”“云”“言”等)和句末语气词(“哉”“乎”“也”“耳”等)。②文言文句中朗读节奏的划