考点跟踪突破24非连续性文本阅读中考试题研究语文江浙版.docVIP

考点跟踪突破24非连续性文本阅读中考试题研究语文江浙版.doc

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考点跟踪突破24 非连续性文本阅读一、(2014·台州)阅读下文完成练习。童年都去哪儿了【案例回放】某电视台一档少儿才艺节目让一位5岁的小女孩2.在一则儿童食品电视广告中一个小男孩学着古代皇帝的样子一边背着手踱步一边用极其成人化的口吻说:“吃方块酥享皇帝福我是小皇帝!”某市新华书店一本名为《令人战栗的格林童话》的书堂而皇之地摆在儿童读物柜台其中充斥着暴力、色情、惊悚等不堪入目的内容。【调查统计】儿童对电视广告的反应调查求购行为 无明显反应 模仿广告词 不相信 其他19.6% 27.5% 49.4% 11.4% 8% 【网友声音】小黄蜂:在这个泛娱乐时代儿童难以摆脱“被看”的命运成为大众逗乐的工具。大众有一种畸形的癖好他们愿意观看儿童对成人的戏仿这种不伦不类的娱乐性场面让他们感到满足和得意。胡桃夹子:儿童电视广告对儿童的负面危害不仅仅是让孩子在语言使用上出现早熟更加严重的危害是使孩子由于语言的影响进一步@没枝叶的树:许多家长高呼“不能让孩子输在起跑线上”在这种急躁的拔苗助长的心态里儿童的天性被摧折了发展的基础断裂了像被拔过苗的庄稼那样逐步枯萎。【校园童谣】作业最多的人是我书包最重的人是我每天起得最早的睡得最晚的是我是我还是我……找点空闲找点时间找个朋友到校园转转。带上球鞋戴上护腕套上队服到球场玩玩……【专家看法】陈沉(中国海洋大学文学与新闻传一定的发展规律的如果直接跳开某个成长阶段的活动和经历很可能给孩子的心智带来不可逆转的空缺与伤害。姚倩(广西大学新闻传播学院):网络中大量的色情、暴力、恐怖的内容使儿童仅仅坐在电脑前便打开了进入成人世界的大门在情感经历上便1.下列关于童年过早“消逝”原因的概述与以上材料不相符的两项是(CEA.大众对儿童戏仿成人的畸形癖好和家长对孩子教育的急躁心态。电视广告中儿童的成人化语言容易被儿童模仿。儿童阅读成人化源于对成人世界的好奇是社会发展的必然结果。网络世界里成人化的内容使儿童容易在情感经历上越来越早熟。学校的过度教育与超前教育能显著提高学生的成绩。仔细阅读以上材料请你简要写出儿童过早“成人化”的危害有哪些。__示例:①容易引起孩子语言、情感、思想的早熟(或:天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化);②可能给孩子的心智带来不可逆转的空缺与伤害;③儿童的天性被摧折发展的基础断裂;④容易导致违法犯罪现象的发生。_____避免孩子过早“成人化”传媒”应该负起相应的责任。请你结合以上材料在“出版社”“电视台”“互联网”三个“传媒”中选择两个向它们各提一条__出版社__建议:__要让出版的书籍的内容对儿童负责避免不宜儿童的信息传播和扩散。__向__电视台__建议:__电视娱乐节目和儿童节目应该确保儿童正确的参与形式和评价标准(或:儿童电视广告中的儿童应该避免言行的成人化;电视台主持人应该提高自身的职业素养)。__向互联网建议:要加强对 4.针对【专家看法】中尼尔·波兹曼的观点请你站在儿童的立场发表不同的观点讲明相应的理由。__示例:现代传媒不一定使童年过早“消逝”。因为它可以让儿童看到一个丰富多彩的世界反而可以增强儿童的好奇心激发儿童的求知欲等。__二、(2014·绍兴)阅读下面文章完成文后各题。绍兴市旅游集团关于“绍兴人免费游绍兴”实施细则根据《绍兴市人民政府办公室关于印发分步推进“绍兴人免费游绍兴”实施方案的通知》(绍政办〔2014〕53号)文件精神市旅游集团特制定本集团直接管理景区的“绍兴人免费游绍兴”实施细则。一、实施时间年5月19日起对越城区、柯桥区、上虞区居民免费开放。参观时间:8:30-16:30黄金周(春节、国庆)和小长假(元旦、清明、五一、端午、中秋)不实行免费开放。景区如遇重大活动或特殊情况不能免费开放将事先通告。二、实施范围市直景区:鲁迅故里·沈园景区、兰亭景区、东湖景区、大禹陵景区、百鸟乐园、周恩来祖居、蔡元培故居、大通学堂、青藤书屋、秋瑾故居、徐锡麟故居、范文澜故居、绍兴博物馆。三、实施办法实行“免费不免票”制度。凡需进入景区的本地居民一律凭有效证件到各景区游客中心免费领取当日“参观券”然后采取一证对一票的“实名制”原则进入景区参观。绍兴市区(越城区、柯桥区、身高1.2米以上未办理身份证的未成年人须出示户口簿免费领取“参观券”。免费项目仅指景区门票。景区内的导游讲解服务、停车、游船、电瓶车及休闲娱乐性项目等收费仍按原标准收取。根据《旅游法》有关景区承载量的规定景区按照日最高游客量额度实时统计并通报景区游客量情况适时采取限流、分流等措施确保游客安全和景区有序。四、文明旅游为保障文物安全营造文明旅游环境要求参观者自觉遵守如下规定:保护景区环境爱护服务设施遵守游览秩序。衣冠不整、推销各类小商品、散发广告、携带宠物者谢绝进入景区。身高1.2米以下的儿童须由家长(亲友)或老师带领参观行动不便

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