美国“教育者誓词”及对我国教师专业化的启示.pdfVIP

2009年第 1期(总第51期) 西南教育论丛(季刊) 美国“教育者誓词及对我国教师专业化的启示 王中华 [铜仁学院教育系 贵州铜仁 554300] 摘 要：美国“教育者誓词”涉及到了教师专业理想与信念、教师的专业知能、教师专业 自由与协作及专业行为操守 等方面的精神内涵。在我国教师专业化过程中，建构中国特色的誓词与仪式，关注教师的专业理想与信念，重视教师 的专业知能和终身学习，加强教师的专业行为操守，从而推动我国教师专业化的进程。 关键词：美国“教育者誓词”；精神内涵；教师专业化 TheOath’8SpiritofU．S．EducationandEnlightenmentforOur TeachersProfessionalization WangZhong-hua (EducationDepartmentofTongrenUniversity，Tongren，Guizhou，554300，China) Abstract：The United States “education Affirmation related to the teaching profession ideal and behef,the professional competency of teachers，teacher collaboration and professionalfreedom and professional conduct，and other aspec~ of spiritual connotation．In hte course of teachers professionalization，hte construction of hte oaht ceremonywiht Chinese characteristics，concerningabouttheprofessional idealsand behefsofhte teachers，tohte emphasising on professional competency of teachers nad lifelong learning，enhancing the professionalconductof teachers，willpmmonhteprofessionalism ofteachers in hteprocess． Keyworth：hteU．S．education oaht，spiritual connotation，teachers professionalization 宣誓是神圣与忠诚的代名词，宣誓是向社会公众 操守等方面的精神内涵。这个誓词不仅是一种仪式，更 展示宣誓者形象的一种权威方式，这也是社会公众的 是一种象征，一种号召，一种心声，一种灵魂的震撼，一 知情权得到实现的形式之一。宣誓在很大程度上具有 种对教育事业的山盟海誓，一种对教师精神的坚守与 非常明显的政治意义、社会意义和法律意义。宣誓也是 期望，一种对教师职业的信仰。 宣誓者向全社会公开承诺和展示其责任的一种形式， 教师作为一种职业已经从原始社会随着学校的产 这种责任的公开宣示不仅使广大社会公众可以在知情 生就开始诞生了，一直发展到今天，而且还会继续存在 权满足的基础上对宣誓者履行职责情况进行合法监 和发展下去，教师不仅是一个代表职业的名词，而且更 督。在日常生活中我们经常宣誓这样的仪式，如入党宣 是一种专业的代名词。早在300多年前，就有对教师进 誓，就职宣誓，运动员宣誓，结婚宣誓，等等许多宣誓仪 行专门的职业培训。1955年召开的世界教师专业化组 式。无独有偶，在教育领域也存在着宣誓仪式。在美国 织会议率先研讨