第2课时孟德尔的豌豆杂交实验(二)1.docVIP

第二讲 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 课前预习案 【学习目标】 【基础梳理】 1、在孟德尔两对相对性状的实验中，F1全为黄色圆粒，说明_______对______为显性，_______对______为显性，F2中粒色分离比为：黄色∶绿色=________，粒形的分离比为：圆粒∶皱粒=________。表明豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循_________。 2、F2有四种性状表现，其中_________、绿色圆粒是不同于两亲本的性状的重新组合类型，表明不同性状的组合是自由的、随机的。 3、遗传因子的行为：F1在产生配子时，每对遗传因子彼此______，不同对的遗传因子可以________。 4、受精时，雌雄配子的结合是________的。 5、F2有______种结合方式，_____种遗传因子形式，______种性状表现。 6、遗传因子组成及比例 YYRR∶YYRr∶YyRR∶YyRr∶YYrr∶Yyrr∶yyRR∶yyRr∶yyrr =_____________________ 。 7、性状表现 黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=_____________________________。 8、自由组合定律的实质：决定同一性状的成对的遗传因子彼此 ，决定不同性状的遗传因子 。 课堂导学案（要点突破） 要点一：两对相对性状的杂交实验及其得出的结论 1、实验分析 ①实验 P：　YYRR（黄圆）×yyrr（绿皱） 配子： YR　　　　　　yr F1　　　　　YyRr（黄圆） F2 F2的性状分离比 黄色圆粒：黄色皱粒:绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1 ②两对相对性状的随机组合 3/4圆粒 9/16黄色圆粒 3/4黄色 1/4皱粒 3/16黄色皱粒 3/4圆粒 3/16绿色圆粒 1/4绿色 1/4皱粒 1/16绿色皱粒 2、F2的表现型与基因型的比例关系 ①F2中共有9中基因型，4种表现型 ②双显性个体占9/16,单显性个体（绿圆、黄皱）各占3/16,双隐性个体占1/16. ③纯合子占4/16，杂合子占12/16。 ④F2中双亲类型占10/16，重组类型占6/16. 〖例题一〗： 1．一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按照自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞（ ） A.2种和1种 B.4种和4种 C.4种和1种 D.2种和2种 2．在孟德尔两对相对性状独立遗传的实验中，F2代里能稳定遗传和重组型个体所占比例是（ ） A.9／16和l／2 B.1／16和3／16 C.1／8和l／4 D.1／4和3／8 要点二：对自由组合定律的理解（见《南方凤凰台》81页：基因自由组合的细胞学基础） 要点三：：基因自由组合定律的应用 1、在实践中的应用 （1）育种方面 原理：通过基因重组，培育具有多个优良性状的新品种 如：水稻：矮杆、不抗病×高杆、抗病 矮杆抗病新品种（纯合体） （2）医学实践方面 原理：根据基因的自由组合定律来分析家系中两种遗传病同时发病的情况，并且推断出后代的基因型和表现型以及它们出现的概率，为遗传病的预测和诊断提供理论依据 〖例题二〗： 1.人类多指基因（T）对正常（t）是显性，白化基因（a）对正常（A）是隐性，都在常染色体上，而且是独立遗传。一个家庭中父亲多指，母亲正常，他们有一个白化病且手指正常的孩子，则下一个孩子只有一种病和有两种病的机率分别是A．1/2，1/8 B．3/4，1/4 C．1/4，1/4 D．1/4，1/8 甲品种小麦抗锈病高秆，乙品种不抗锈病矮秆。已知抗病（T）对不抗病（t）为显性，高秆（D）对矮秆（d）为显性。用甲、乙两品种杂交的方法在后代选育抗病矮秆的新品种。请问： （1）F2有多少种表现型和基因型？______ _______。 （2）F2中最合乎理想的基因型是什么？为什么？_。 （3）最合乎理想的基因型在F2中所占的比率为______。 Rrbb、RrBb，则该植株的基因型为（ ） A.RRBb B.RrBb C.rrbb D.Rrbb 2、基因型为AabbDD的个体自交后，其后代表现型的比例接近于 （ ） A.9∶3∶3∶1 B.3∶3∶1∶1 C.1∶2∶1 D.3∶1 要点四：适用于孟德尔两大遗传规律的条件 ①真核生物的性状遗传 ②有性生殖过程中的性状遗传 ③细胞核遗传 ④基因的分离定