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- 2017-09-01 发布于广西
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学以致其道 整体感知 逐章品读 课文解读练习 文言练习 文言知识归纳 通假字 古今异义 一词多义 词类活用 倒装句 整体感知 学以致其道 致其道为君子(19·7 14·24 6·13) 道(15·32)礼、义、信(13·4)孝、忠、仁(1·7) 好古、敏以求之 (1·14 7·20)博学笃志、切问近思 (19·6) 学习目的: 学习内容: 学习态度: 逐章品读 19·7居肆以成其事学以致其道 14·24古之学者 15·32谋 道 19·7 14 ·24 15·32 介宾后置 通过……来 从事学习的人 谋:谋求,用心力于某事道:道义,学术 13·4 13·4 上 好礼 好义 好信 襁 长上,统治者讲究礼节(好:喜欢) 行为正当 诚恳信实 背婴孩的背篓 名词作状语 6·13 1·14 1·7 6·3 6·13君子儒小人儒 1·14 正 1·7 贤贤 6·3 亡 是指地位高贵、通晓礼法,具有理想人格的人; 指地位低贱,不通礼仪,品格平庸的人。 匡正、端正 尊重贤者 亡:同“无”。 2·16 7·20 19·22 1·10 2·16 斯 也已 7·20 知之者 19·22贤者识其大者,不贤者识其小
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