精神科护士人文关怀的认知行为与状况调查.pdfVIP

·１８· ＳｈａｎｇｈａｉＮｕｒｓｉｎｇ，Ｎｏｖ．２０１２，Ｖｏｌ．１２，Ｎｏ．６ 精神科护士人文关怀的认知行为与状况调查 １ ２ 万恒静 ，董　萍 （１．上海市闵行区精神卫生中心，上海　２０１１１２；２．上海交通大学医学院附属精神卫生中心，上海　２０００３０） 摘要：目的　探讨精神科护理人员在临床护理中对人文关怀理论的认知及其影响因素。方法　选择 ２０１１年２月—２０１２年１月在上海市闵行区精神卫生中心工作的护理人员１００名，采用关爱行为评价量 表（ＣＢＩ）进行问卷调查，包括保证维度、知识与技能维度、尊重维度和联系维度。结果　精神科护理人员 关爱行为自我评价总体得分跨度较大，各维度分从高到低依次为保证、知识与技能、尊重和联系维度。 在保证维度得分上，护龄 １～５年组的得分最低，护龄大于１５年组的得分最高，两组比较差异有统计学 意义（Ｐ＜０．０１）；知识与技能、尊重及联系维度得分上，护龄６～１５年组得分高于其他两组（Ｐ＜０．０１）； 总得分上，护龄 １～５年组最低，护龄６～１５年组最高。结论　精神科护理管理者要转变在职教育的观 念，重视认知、行为、职业心理能力培养，把握护理与人文的内在和谐性，提供更好、更合理的人文关怀。 关键词：精神科护士；人文关怀；认知行为 中图分类号：Ｒ４７３．７４　　　文献标识码：Ａ　　　文章编号：１００９８３９９（２０１２）０６００１８０３ Ｓｕｒｖｅｙｏｎｃｏｇｎｉｔｉｏｎｏｆｈｕｍａｎｉｓｔｉｃｃａｒｅｏｆｎｕｒｓｅｓｉｎｐｓｙｃｈｉａｔｒｉｃｗａｒｄｓ　（１．ＭｉｎｈａｎｇＭｅｎｔａｌＨｅａｌｔｈＣｅｎ ｔｅｒ，Ｓｈａｎｇｈａｉ２０１１１２，Ｃｈｉｎａ；２．ＳｈａｎｇｈａｉＭｅｎｔａｌＨｅａｌｔｈＣｅｎｔｅｒ，ＳｈａｎｇｈａｉＪｉａｏＴｏｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＳｃｈｏｏｌｏｆＭｅｄｉ ｃｉｎｅ，Ｓｈａｎｇｈａｉ２０００３０，Ｃｈｉｎａ） １ ２ ＷＡＮＨｅｎｇｊｉｎｇ，ＤＯＮＧＰｉｎｇ Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ　Ｔｏｓｔｕｄｙｔｈｅｃｏｇｎｉｔｉｏｎｏｆｈｕｍａｎｉｓｔｉｃｃａｒｅｏｆｎｕｒｓｅｓｉｎｐｓｙｃｈｉａｔｒｉｃｗａｒｄｓａｎｄｔｈｅｒｅｌａｔｅｄ ｉｎｆｌｕｅｎｃｉｎｇｆａｃｔｏｒｓ．Ｍｅｔｈｏｄｓ　ＴｈｅＣａｒｉｎｇＢｅｈａｖｉｏｒＩｎｖｅｎｔｏｒｙ（ＣＢＩ）ｗａｓｕｓｅｄｔｏｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅ１００ｎｕｒｓｅｓｉｎｐｓｙ ｃｈｉａｔｒｉｃｗａｒｄｓｉｎＭｉｎｈａｎｇＭｅｎｔａｌＨｅａｌｔｈＣｅｎｔｅｒｆｒｏｍＦｅｂｒｕａｒｙ２０１１ｔｏＪａｎｕａｒｙ２０１２．Ｒｅｓｕｌｔｓ　Ｔｈｅｏｖｅｒａｌｌ ｓｃｏｒｅｓｏｆｓｅｌｆｅｖａｌｕａｔｉｏｎｏｆｎｕｒｓｅｓ’ｃａｒｉｎｇｂｅｈａｖｉｏｒｄｉｆｆｅｒｅｄｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙ．Ｔｈｅｓｃｏｒｅｓｏｆｄｉｆｆｅｒｅｎｔｄｉｍｅｎｓｉｏｎｓｆｒｏｍ ｈｉｇｈｔｏｌｏｗｗｅｒｅａｓｆｏｌｌｏｗｓ：ａｓｓｕｒａｎｃｅ，ｋｎｏｗｌｅｄｇｅａｎｄｓｋｉｌｌ，ｒｅｓｐｅｃｔ，ａｎｄｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ．Ｔｈｅ１５ｗｏｒｋｉｎｇｙｅａｒ ｇｒｏｕｐｓｃｏｒｅｄｌｏｗｅｓｔｉｎｔｈｅｄｉｍｅｎｓｉｏｎｏｆａｓｓｕｒａｎｃｅｗｈｉｌｅｔｈｅ＞１５ｗｏｒｋｉｎｇｙｅａｒｇｒｏｕｐｓｃｏｒｅｄｈｉｇｈｅｓｔ（Ｐ＜ ０．０１）．Ｔｈｅ６１５ｗｏｒｋｉｎｇｙｅａｒｇｒｏｕｐｓｃｏｒｅｄｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙｈｉｇｈｅｒｔｈａｎｏｔｈｅｒｇｒｏｕｐｓｉｎｔｈｅｄｉｍｅｎｓｉｏｎｓｏｆｋｎｏｗｌ ｅｄｇｅａｎｄｓｋｉｌｌ，ｒｅｓｐｅｃｔ，ａｎｄｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ（Ｐ＜０．０１）．Ｔｈｅ１５ｗｏｒｋｉｎｇｙｅａｒｇｒｏｕｐｓｃｏｒｅｄｌｏｗｅｓｔｉｎｔｈｅｔｏｔａｌ ｓｃｏｒｅｗｈｉｌｅｔｈｅ６１５ｗｏｒｋｉｎｇｙｅａｒｇｒｏｕｐｓｃｏｒｅｄｈｉｇｈｅｓｔ（Ｐ＜０．０１ｏｒＰ＜０．０５）．Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ　Ｔｈｅｓｕｐｅｒｖｉｓｏｒｓ ｏｆｐｓｙｃｈｉａｔｒｉｃｎｕｒｓｅｓｓｈｏｕｌｄｃｈａｎｇｅｔｈｅｃｏｎ