2015教学课件《会计法规与职业道德》最新修订课程教学大纲最新修订版.docVIP

《会计法规与职业道德》课程教学大纲 课程中文名称：会计法规与职业道德 课程英文名称：Accounting Law and Professional Ethics 课程编号：ZJ14105 课程性质：专业基础课 学 时：总学时36（理论课学时36，实验课学时0） 学 分：2 适用对象：财务会计教育专业 先修课程：思想道德修养与法律基础、经济法 课程简介： 本课程是财务会计教育专业的一门专业基础课，主要内容有两部分，第一部分为财经法规，主要包括会计法律制度、金融法律制度、审计法律制度；第二部分为会计职业道德，主要包括会计职业道德规范及其评价。通过本课程学习，使本专业学生具备从事会计等工作应有的法律素质和职业道德修养。 一、教学目标及任务 1．知识目标：了解我国财经法规的构成及其内容；掌握会计法律制度、金融法律制度、审计法律制度等主要的财经法规；熟悉会计职业道德规范的构成及基本要求。 2．能力目标：具备会计从业资格必需的法规和会计职业道德的基本知识和基本技能，具有较强的工作岗位适应能力、分析和解决实际问题的能力以及创新意识和职业道德意识。在工作、学习中主动发现并收集相关财务问题，培养分析问题、解决问题的能力通过本章的，通过本章的教学，通过本章的教学，重点程晋烽余俊侠 大纲制定人： 陈继东 大纲审定人： 闫永海 制定时间： 2010年09月 此处应标注为×××专业，专业名称应规范 如无实验课，应标注为0，不能省略，理论课学时和实验课学时之间用逗号分开。 课程简介应列出课程性质、本门课程内容的简介、在人才培养方案中的作用。不要和目标相同 目标应必须分为知识、能力、素质三个层次，分开列出。 学时分配表应按规范填写，包括章节、教学内容，计划学时，理论课大纲中的学时分配，不包含实验课学时。 教学要求应从了解、理解、掌握、熟悉等方面分层次写。 本章的重点是……；本章的难点是……。重点和难点应该分开，中间以分号隔开。 教学内容具体到节，节下的内容不要列出。 本章习题要点必须列出。应分小题列出。序号后统一为点。 考核方式及要求应按如下格式填写： “本课程采用……考核方式，其中……占%，……占%。” 不要罗列出具体的要求，尤其是没有必要罗列出具体的题型和分值。 标注顺序为：编者.教材名称.版次.出版社.出版年份（2008－2010年） 制订时间统一为2010年09月。具体到月。