《综合英语1》教学大纲.docVIP

《综合英语1》教学大纲 一、课程简介 课程名称：综合英语1（Comprehensive English1） 课程编号：001 课程类型：专业基础课，必修 学 时：72 学分：4.5 开课学期：第1学期 开课对象：英语专业一年级 先修课程：高中英语 参考教材：《新编英语教程》（第一册）李观仪主编. 上海外语教育出版社. 1998 二、课程性质、目的与任务 综合英语是英语专业必修的核心课程之一。教学目的是以课文为中心，加强学生阅读和写作技能训练，促进学生阅读理解和写作能力的提高；培养学生运用所学知识正确、得体、自然地进行交际，从而为进一步学习其它专业课程打下坚实的基础。 三、教学基本内容与基本要求 教学基本内容：主要涉及《新编英语教程》第一册前12单元课文及练习，其中包括句型操练（LSP）、对话注重交际能力的培养，语言实用性强，阅读题材广泛，内容丰富。配套练习册集听、说、读、写、译于一体，涉及词汇量较大，注重语言基本功训练。 基本要求：主要通过课文的学习与讲解，以及必要的练习，传授系统的基础语言知识，包括语音、语法、词汇、语篇结构、语言功能/意念等 ，训练基本语言技能，包括听、说、读、写，培养学生初步运用英语进行交际的能力，同时指导学习方法，培养学生逻辑思维的能力。 四、教学内容及学时分配 第一单元 LSP: 1. the simple past and the present perfect contrasted 2. The past progressive. 3. the past perfect Dialogue I. Back from the Summer Camp II. Introduction Reading I. Herbert’s Homecoming Reading II. A Sound Sleeper Guided Writing: Note of Introduction 第二单元 LSP: The nominal clause used as the object, introduced by if, wh- word, that Dialogue I. A Trip to Huangshan II. Finding the way Reading I. Leaving Home Reading II. A Trip to Chicago Guided Writing: Note of Introduction 第三单元 LSP: The passive sentence in the simple present the present perfect the simple past or the future Reading I. The Press Reading II. What to Read in a Newspaper Guided Writing: Note of Invitation 第四单元 LSP: model auxiliaries can/could/be able to express “ability” Dialogue: Advice and suggestions Reading I. A sources of Energy Reading II. Sea Harvest Guided Writing: Note of Invitation 第五单元 LSP: Indirect Speech Reading I. The Weather Reading II. The Weather Song Oral Work Guided Writing: Telephone messages 第六单元 LSP: The adverbial clause of time Reading I. Stamps and Postage Stamps Reading II. Stamp Collecting Guided Writing: Telephone messages 第七单元 LSP: The infinitive Dialogue I. On the Wheel Reading I. My First Day at School Reading II. They Never Gave me the Present Guided Writing: Thank-you Note 第八单元 LSP: the relative clause (that, who, whom) Reading I. Human Needs Reading II. Bread Oral Work Guided Writ