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【语法讲解】 Module 2 Fantasy Literature第四课时 Grammar经典考点
现在分词的完成式作状语
v.-ing形式的完成式由“having+v.-ed形式”构成。
它表示的动作发生在句中谓语动词之前。
Having lived in this city for these years, she knows it very well.
在这个城市生活了3年,她对这里已很熟悉。
Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations.
因为没有努力学习功课,他考试不及格。
(1)v.-ing形式的完成式只表示在谓语动词以前完成的动作,与现实时间并没有联系。只有谓语动词才表示出现实时间。
(2)v.-ing形式的完成式在句中即可作原因状语,也可作时间状语。
Not having received a reply, he decided to write again.
由于没有得到回复,他决定再写一次。(作原因状语)
The old man, having seen his son off, came back to the room.
老人送走儿子之后,回到屋里。(作时间状语)
【点金】现在分词作状语,逻辑主语须与主句的主语一致,若不一致,可以有自己的逻辑主语,称之为独立主格结构。
Weather permitting, we will play golf this afternoon.
要是天气允许,我们今天下午打高尔夫球。
There being ice on the road, I told the driver to slow down.
路上有冰,我让司机开慢点。
We explored the caves, Peter acting as a guide.
由彼得当向导,我们探索了那些洞穴。
有些动词即可带-ing形式,也可带不定式作宾语,意思上区别不太大。
在begin, continue, hate, like, love, prefer, neglect等动词之后,用-ing形式表示通常、习惯的动作;用不定式表示某次具体的动作。
I don’t like to disturb you.
我(这回)不想打扰你
I don’t like having meals in bed.
我(一贯)不喜欢在床上吃饭。
但是这些动作前若用should或would时,后面常跟不定式。
I should like to stay here.
我想留在这里。
They wouldn’t like to wait.
他们不愿意等待。
在动词finish(完成),enjoy(欣赏,喜爱),suggest(建议),practise(练习),mind(介意),excuse(原谅),consider(考虑),imagine(想象),risk(冒险),avoid(避免),put off(延期),give up(放弃),keep on(继续),can’t help(不禁),succeed in(成功)等后面只能用动词-ing形式。
He hasn’t finished reading the novel.
他还没有看完那部小说。
We must practise speaking English.
我们必须练习讲英语。
When my father heard the news, he couldn’t help laughing.
当我的父亲听到这消息时,他情不自禁的大笑了起来。
动词hope(希望),expect(期望),wish(希望),refuse(拒绝),decide(决定),promise(允诺),manage(设法),pretend(假装),agree(同意)等后面只能用动词不定式。
He promised to come as early as possible.
他答应尽量早来。
They hoped to become college students.
他们希望成为大学生。
The student managed to finish his homework.
学生设法完成了作业。
在demand, deserve, need, require, want等动词后面的-ing的主动形式表示被动意义相当于被动语态的不定式。
The book is well worth reading.
(=The book is worthy to be read.)
这本书很值得一读。
My shirt needs ironing.
(=My shirt needs to be ironed.)
我的衬衣该烫了
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