第5章 细胞的能量供应和利用 本章测试27（人教版必修1）.docVIP

细胞的能量供应和利用 一、选择题 1．三磷酸腺苷中任何高能磷酸键水解后均可放能 30.54kJ/mol ，那么， 1molATP 中所有磷酸键储存的化学能为（ ） A ． 34.54molB ． 61.08mol C ． 91.6molD ．介于 61.08mol 与 91.6mol 2． ①石灰具有强碱性、杀菌能力强 ②Ca(OH)2能与鲜蛋呼出的CO2反应生成碳酸钙薄膜起保护作用 ③石灰水是电解质溶液，能使蛋白质凝聚 ④石灰水能渗入蛋内中和酸性物质。 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 3． 4．5．6．酶具有很高的催化效应，其原因是酶能 （ ） A．降低化学反应所需温度、pH等条件 B．大幅降低化学反应的活化能 C．使反应底物的浓度增加 D．大幅提高化学反应的活化能 7． B.促进有氧呼吸 C.抑制无氧呼吸 D.促进无氧呼吸 8．Nmol。在安静状态下，人消耗同样数量的葡萄糖可以产生的二氧化碳量是…………………（ ） A. 1／3N mo1 B. 3N mol C. 6N mol D. 12N mo1 9．10．当正常进行光合作用的叶肉细胞得不到CO2供应时，下列物质中会迅速增多的是(　　) A．ADP　　　B．三碳化合物 C．五碳化合物D．氧气 11酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。 化合物甲化合物乙化合物丙化合物丁 现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表： 　 　突变体 添加物　　 突变体a (酶A缺陷) 突变体b (酶B缺陷) 突变体c (酶C缺陷) 化合物乙 不生长 不生长 生长 化合物丙 不生长 生长 生长 由上可知：酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是(　　) A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶B C.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A 128～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述中正确的是(　　) 实验材料 取样 处理 分组 培养液 供氧情况 适宜浓 度酵母 菌液 50 mL 破碎细胞 (细胞不完整) 甲 25 mL 75 mL 无氧 乙 25 mL 75 mL 通氧 50 mL 未处理 丙 25 mL 75 mL 无氧 丁 25 mL 75 mL 通氧 A．甲组不产生CO2而乙组产生 B．甲组的酒精产量与丙组相同 C．丁组能量转换率与丙组相同 D．丁组的氧气消耗量大于乙组 13． A.有氧呼吸占优势 B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等 C.无氧呼吸占优势 D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸 14．2mL体积分数为3%的过氧化氢溶液，再向甲试管中加入2滴新鲜鸡肝匀浆，向乙试管中加入2滴三氯化铁溶液，观察到的现象是（ ） A．甲试管比乙试管产生气泡的速度快 B．甲试管比乙试管产生气泡的速度慢 C．甲试管不产生气泡，乙试管产生气泡 D．甲试管产生气泡，乙试管不产生气泡 15．如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下有关叙述正确的是(双选) (　　) A.图①能用来表示反应物浓度与反应时间的关系 B.图②虚线表示增加酶浓度后，其他条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况 C.若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率，则虚线表示Fe3＋的催化效率 D.图②也可以用来表示不同温度下，反应速度与时间的关系 16．17．玉米叶片的某些细胞中含有一种个体较大但没有基粒的叶绿体。在这种叶绿体中可以发生的化学反应是(　　) A．三碳化合物被还原 B．水被分解 C．生成ATP D．合成糖原 18．比较动物有氧呼吸和无氧呼吸，最恰当的是(　　) A．糖类是有氧呼吸的主要能源物质，不是无氧呼吸的主要能源物质 B．有氧呼吸产生还原氢，无氧呼吸也能产生还原氢 C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量 D．水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物 19．20． 二、填空题 21．ATP的生理作用，科学工作者做了如下实验： ??? 步骤一；剪下长约1cm．宽约0．5cm的一小条新鲜的蛙腓肠肌，放在盛有质量浓度为0．65g/dL的氯化钠溶液（浓度与蛙细胞外液的浓度相当）