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Unit 7 How much are these socks?
主备:潘慧兰 审核:黄召平、唐芳
[单元教学目标]:1. 掌握询问价格的句型:---How?much?is?this?T-shirt?? ---It’s?seven?dollars.
? ---How?much?are?these?socks?? ---They’re?two?dollars.
2.掌握购物的常用语:---Can I help you? --I need …
---What color do you want? --- Blue.
---How about this one? ---It looks nice.
---I’ll take it/them. ---Here you are.
---Thank you. ---You’re welcome.
3. 掌握数字10-31? ??
4. 掌握衣物类词汇??
5. 复习颜色类词汇并掌握新的描述衣物的形容词??
5. 掌握How much引导的特殊疑问句
[教学重点]:1. 学习掌握词汇:numbers10-31; sock, T-shirt, trousers, shoe, shorts, sweater, skirt等衣物类词汇;big, small, short, long等描述衣物的形容词;其它购物用词?
2. 日常交际用语的重点句型:?购物用语
[教学难点]:1. 正确询问价格并回答;2. 正确使用购物时的用语?????
Unit 7 How much are these socks? (Period 1 Section A1a—1c) 上课时间:
[教学目标]: 1.掌握10个新单词;2.学会询问价格并回答
[重、难点]: 学会使用询问价格的句型,并能正确回答。
[教学过程]:
一、情景导入
1. 利用图片或实物教认衣物类新词,复习操练句型What’s this/that? It’s a sweater. 以及What are these/those? They are trousers.
二、问题导学
裤子__________ 短袜_______ 男衬衣__________ T恤衫_________ 短裤___
毛衣__________ 鞋_________ 裙子___________ 出售___________ 美元_____
短语:多少钱_______________
三、互动点拨
1. 询问物品的价格用________________, 但是How much is /are...? 中的be动词由 ____________决定。
询问单数物品的价格用____________________, 回答用___________.
询问复数物品的价格用___________________,回答用___________________.
四、检测反馈
用适当的词填空。
1. How __________ (many) are your socks?
2---Two dollars.---How much _______ (be) the chicken? ---It _____ (be) five dollars.
3. ---How much ________ (be) the apples? ---They____ (be) eight dollars.
4. His socks ________ (be) 2 dollars
5. These red __________ (shoe) are thirty dollars
6. This ______ (shirt) is seven dollars..
反思
Unit 7 How much are these socks? (Period 2 Section A 2a—2d) 上课时间:
[教学目标]:1. 掌握9个新单词、2个购物用语 2. 掌握询问价格和购物的用语
[重、难点]: 正确使用购物用语
[教学过程]:
一、情景导入
1.利用图片或实物复习询问价格的问句
2.我们用____________来询问颜色,我们已经学过的颜色词有___________________________________
二、问题导学
1. 写出下列短语
1). 红色的毛衣______________ 2).黑色的衬衫_____________ 3).白色的裙子
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