美国职业技术教育最新改革述评.pdfVIP

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年第 期 外国教育研究 , 2013 3 No.3 2013 第 卷总第 期 40 273 Studies in Foreign Education Vol.40 General No.273 美国职业技术教育最新改革述评 牟晓青,于志涛 (山 东理 工 大学 外国语 学院 ,山 东 淄博 255049 ) [摘 要] 2012 年 4 月 ,美 国联邦教育部 职业与成人教育 办公 室发布政府 白皮书 《投资 于美 国的未来 :职业技术教育 变革蓝图》,对职业技术教育进行 改革 。 该 白皮书 提 出了联 系实际、加强合作 、明确 责任和 改革创新四个核心 原 则 ,通过建 立循证数据 库和对特殊 学生群体提供支持 ,确保改革 的科学化和普及化 。改革的最终目标是 高效 率 、高质量地培养 学生 ,使 其具 有 21 世 纪技能 ,既保障 个体成 功幸福 ,也 培养 国家急 需的技 能人才 ,促进 国家经济持 续发展 ,赢得 国际竞争 的优 势 。 [关键词] 美 国;职业技术教育 ;改革 [中图分类号] [文献标识码] [文章编号] ( ) G719.3/.7.712 A 1006-7469 2013 03-0055-08 年 月 日,美国教育部职业与成人教育办公室( 2012 4 19 Office of Vocational and Adult Education ,简称OVAE )发布了白皮书《投资于美国的未来:职业技术教育变革 蓝图》(Investing in America s Future: A Blueprint for Transforming Career and Techni- [ ] cal Education ,简称BTCTE )。 1 白皮书提出,将对《2006 年卡尔·帕金斯职业技术教育 改进法案》(Carl D. Perkins Career and Technical Education Improvement Act of 2006 , 简称CTEA )签署以来确立的美国职业技术教育(Career and Technical Education )体 系进行彻底的变革(trasform ),而非修补(tinker ), 以创建世界一流的教育系统,提供 优质教育与培训机会,减少技能人才的短缺,推动产业增长,并鼓励新的投资和就 业,激发技术创新,促进经济持续增长,最终重振美国经济,确保国家的美好未来。 一、改革背景 奥巴马总统于 年 月在国会参众两院联席会议的讲话中提出了国家教育 2009 2 [ ] 发展的新目标:截至2020 年,美国要再次成为全世界拥有大学生比例最高的国家。 2 这一目标对于保证长期的经济安全和实现积极公民培养至关重要,其实现需要对教 育体制进行全面改革。 此后,美国逐步启动 个方面的教育改革: )学前至中学教育 4 1 [作者简介]牟晓青 (1976- ),女 ,山 东海 阳人 ,山 东理 工 大学外国语 学院讲 师 ; 于志涛(1978- ),男 ,山 东高青人 ,山 东理 工 大学外国语 学院讲 师 。

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