浅谈如何提高大学生电子资源利用能力.pdfVIP

科技情报开发与经济 SCI—TECHINFORMATIONDEVELOPMENT＆ECONOMY 2009年 第 19卷 第 20期 文章编号：1005—6033(2009)20—0021—03 收稿 日期 ：2009—05—06 浅谈 如何提高大学生 电子 资源利用能力 肖春平 (两南石油大学图书馆，四川成都，610500) 摘 要：电子资源在高校图书馆文献资源中占据了越来越重要的位置。大学生作为高校 图书馆最大的用户，他们电子资源利用能力的不足很大程度上降低了电子资源的利用 率。分析了高校大学生电子资源利用能力不足的原因以及改善这种现状的主要措施。 关键词：大学生；电子资源；高校图书馆 中图分类号：G258．6 文献标识码：A 计算机网络技术与现代通信技术的发展带来了高校图书馆 资源，利用程度也不高。大学生使用电子资源的人数少、使用频 发展模式的改变。电子资源以其存储空间小、信息量大、检索方 率低、使用时间短，这些因素无疑大幅度降低了电子资源的使用 便、更新及时、不受时空限制等优点被高校图书馆所青睐，各图 率，使其没有发挥其应有的价值。因此，要提高高校电子资源利 书馆购买电子资源的经费逐年上涨。然而我国高校图书馆电子 用率，就必须提高大学生的电子资源利用能力。 资源的利用率远远达不到发达国家的水平，普遍存在投人大收 第二，电子资源利用能力是大学生综合素质的重要指标，是社 益小的现象。如何提高高额经费购置的电子资源的利用率，使其 会对大学生的一项基本要求。在社会信息化环境中，高等教育把素 更好地为教学和科研服务已成为图书馆界关注的热点。大学生 质教育作为改革和发展的大方向，以培养大学生综合素质为 目标。 是高校罔书馆的主要用户，但调查发现大学生对电子资源的利 电子资源利用能力是大学生综合索质和整体能力的重要体现。对 Ⅲ情况并不理想。 大学生电子资源利用能力的培养，既有利于他们在大学期间的学 习，也有利于他们走上社会适应工作的需要。“餐人以鱼，其食一 l 提高大学生电子资源利用能力的意义 饷；授人以渔，其食一生”。在知识信息急剧增加并且老team速的形 第一，提高大学生电子资源利用能力是提高高校图书馆电 势下，大学生必须具备终身学习的素质和能力，只有不断学习才能 子资源利用率的必然途径。现代高校图书馆由传统图书馆逐渐 跟上时代发展的步伐。他们要具备这种能力，就需要具备信息素质 向数字图书馆转变．各图书馆购买电子资源的经费投入不断加 和能力，尤其是对电子资源的利用能力。 大，馆藏电子资源 日益丰富。面对如此丰富的电子资源，如此高 2 大学生电子资源利用能力不足的影响因素 额的购置经费，如何发挥其服务高校、促进教学科研的作用 ，最 大限度地提高其利J}【j率，已成为图书馆当前面临的重要课题。 目前，大学生电子资源利用能力不足的影响因素是多方面 大学生是高校图书馆最大的朋户，是图书馆主要服务对象 的，主要有 以下几个方面。 之一，他们对电子资源的利用程度直接影响着高校电子资源利 2．1 对电子资源宣传不力 用率的高低。但是根据本校实际情况调查和相关文献调研，发现 由于受传统的被动式服务方式的影响，图书馆人缺乏主动 各高校具有类似的情况 ：使_I_}j电子资源的人员主要是教师和科 宣传