科学学院党委书记2014年度个人述职报告【经典范文】.docVIP

科学学院党委书记2014年度个人述职报告【经典范文】.doc

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科学学院党委书记2014年度个人述职报告 本年度与院行政班子成员一起,团结奋斗,分工协作,相互支持,学院各方面工作取得好成绩,实现了校党委提出的又好又快地发展。 一、学习思考方面 1.带领学院师生深入学习党的十八大会议精神,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,在政治上、思想上、行动上主动同党中央保持一致。带领学院师生深入学习党的十八大会议文件,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,在政治上、思想上、行动上主动同党中央保持一致。不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作。能够深入思考和研究出现的新问题,对高等教育发展现状和发展趋势有一定战略思考,对高等教育发展规律有一定认知。 2.在日常党务工作中,能发扬理论联系实际的作风,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。积极推进“三个一”活动,上党课2次,与新发展党员谈话30多人次,作形势政策报告3次。 3.能够深入思考和研究出现的新问题,对高等教育发展现状和发展趋势有一定战略思考,对高等教育发展规律有一定认知。在日常党务工作中,能发扬理论联系实际的作风,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,保持良好的行政道德风尚。积极推进“三个一”活动,上党课2次,与新发展党员谈话40多人次,作形势政策报告3次,为大一新生上了大学的第一堂课。 4. 根据学校安排,组织和参加了形式多样的廉政教育活动,参加了党员正处级干部廉政知识学习,收获很大,考试合格。 二、履行岗位职责方面 1.尽党委书记之责。解放思想,开拓创新,真抓实干,与院行政领导一起带领 全院师生努力工作,保障学院中心工作健康、有效运转,紧密联系学校建设高水平大学和我院的工作实际,突出实践特色,精心组织,在教学、科研、管理、学科建设、师资队伍、学生工作等方面取得一定成绩。完成了数学科学学院领导班子任期目标责任书中的年度工作,执行能力进一步提高。班子队伍建设方面,切实加强学院领导班子和干部队伍建设,努力提高领导班子的整体素质和管理能力。紧紧围绕学院中心工作抓党建和思想政治工作,充分发挥学院党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。 2.健全学院党政联席会等制度,班子成员积极配合,通力协作,领导班子驾驭全局、科学决策的工作能力不断增强。在组织建设工作方面,加强党的组织建设,不断创新工作思路,发挥党委政治核心和保障作用。科研立项、学术成果取得重大突破。重视教师业务素质的培养和提高。为提高教师的讲课水平,开展了暑期教师培训活动,请有关专家作报告,举办青年教师公开课和优秀教师观摩课。牢固树立教学中心地位,重视教学及教学成果的培育工作。 3.重视班子队伍建设,切实加强学院领导班子和干部队伍建设,努力提高领导班子的整体素质和管理能力。紧紧围绕学院中心工作抓党建和思想政治工作,充分发挥学院党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。健全学院党政联席会等制度,班子成员积极配合,通力协作,领导班子驾驭全局、科学决策的工作能力不断增强。在组织建设工作方面,加强党的组织建设,不断创新工作思路,发挥党委政治核心和保障作用。 4.加强教师培养和提高工作。为提高教师的讲课水平,开展了暑期教师培训活动,请有关专家作报告,举办青年教师公开课和优秀教师观摩课。重视学术交流工作和学院学生管理工作,努力提高教学质量,积极倡导学生科技创新工作。 三、完成重点工作方面 1.按照省委和学校党委的部署,数学科学学院党委精心部署2014年度处级党员领导干部民主生活会和党员组织生活会工作,认真撰写数学科学学院领导班子对照检查材料和个人对照检查材料,增强了政治意识、大局意识、党的意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念,增强干事创业的责任心和推动改革发展的自觉性。 2.认真贯彻执行《**大学党风廉政建设责任制实施办法》和《**大学2014年党风廉政建设和反腐败工作任务》,始终把落实责任制工作摆在重要位置,坚持党政齐抓共管,有力地推动了学院党风廉政建设和反腐败工作。学院领导干部廉洁从政的自觉性明显增强。按照学校党委的部署撰写完成了2014年数学科学学院落实党风廉政建设责任制情况自查报告。 3.对照《数学科学学院十二五发展规划》和学院中层领导班子任期目标,深入学习思考,统一思想,理清思路,充分调动教职工和党员的工作热情和积极性,在党建工作、发展党员工作、党员教育管理、组织生活、支部建设、党务公开和民主管理、作风建设、服务党员和群众等方面,取得了一些成绩。按照学校党委的部署撰写完成了数学科学学院2014年党建工作总结。 4.深入学习、领会和贯彻执行**大学2014年暑期中层干部研讨班笵书记提出的“一个坚持,三个着力”的工作思路,激发学生学习和教师发展的积极性。整合优化学术团队,凝练学科方向,团队建设工作取得了实质性进展,两个学术团队获得校级立项建设,三个学术团队获得院级立

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